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更多“如你被录用后,发现实际工作中有论资排辈的现象,你的才能难以发挥,这时你是否考虑换工作?”相关问题
  • 第1题:

    你单位组织召开一次重要会议,让你负责会议中幻灯演示的工作,会议开始后你发现光盘怎么也打不开。这时你该怎么做?


    答案:
    解析:
    首先我是一个工作认真负责的人,在开会之前一定会进行几次操作,一般不会出现上述情况。
    如果确实在开会时出现这种情况,我首先会保持镇静,仔细检查设备,希望能找出故障原因,找到切实可行的解决办法。
    如果问题不能自行解决,马上通知单位精通电脑的同志,请求在最短时间内给予帮助。
    如果光盘确实不能打开,我会迅速向领导报告,并且采取应急措施,比如说将幻灯片的内容进行言语解说。
    会开完后,我会主动到领导那儿承认错误,恳请原谅,保证在今后的工作中不会犯类似的错误。

  • 第2题:

    领导面对的工作是复杂的、多变的,有人讲:“上有政策,下有对策”你是怎样理解的?在实际工作中,你如何针对这种现象开展工作?


    正确答案: 领导面对的工作对象是人,人有其两面性,所处的事也有多样性。“上有政策,下有对策”是一种社会现象,它是客观存在的。对待这种现象应从两个方面理解:
    (1)消极的一面。“上有政策,下有对策”将导致上级的方针政策得不到全面充分的贯彻执行,在具体落实时扭曲、变形、走样,从而影响了目标的实现,也一定程度上恶化了党群关系、干群关系。
    (2)积极的一面。“上有政策,下有对策”现象的出现,也给领导者提出了一个严峻的课题,那就是如何消除这种不正常现象,如何保证自己的决策在贯彻执行过程中不变形走样。要解决这个问题,我们各级领导干部就必须树立实事求是和求真务实的工作作风,深入基层,深入一线,坚持调查研究,坚持实事求是,使自己制定的政策符合客观实际。其次,我们党的领导干部在政策实施过程中还要对下级加强监督检查。也就是说,它能促进领导改进工作作风。
    在实际工作中,针对这种现象要从两个方面开展工作,
    一是在制定政策时坚持深入基层,深入一线,坚持调查研究,坚持实事求是,确保自己制定的政策符合客观实际;
    二是在政策实施过程中还要对下级加强监督检查。

  • 第3题:

    工作中有些同事的能力和学识也许不如你,却凭借圆滑的处世获得领导的青睐,你会怎么面对?


    正确答案:“苦干加巧干”在努力工作的同时,与领导多沟通,要学会适时的表现自己。

  • 第4题:

    假如你是税务工作人员,所长提出一项新的举措,你和同事在会上提出异议,被所长批评,你怎么办?


    正确答案: (1)这涉及到和领导、同事的关系,十分重要,要相当重视,采取必要的措施,尽快把它处理好。
    (2)首先,对领导要尊重,在会上我不会和领导辨解,更不会顶撞领导,保留意见。
    (3)会后,我会积极主动收集新举措相关资料和证据,与同事一道再对新举措的可行性进行充分的论证,必要时咨询权威机构。
    (4)如果新举措确实是可行的,那么我会主动向领导认错道歉;如果的确是举措行不通,那么我会和同事一道,以适当的方式合适的时候向领导耐心解释,举出充足的论据,我想领导会接纳的。确实还不能解决问题,必要时向上级领导反映,总之,我想事情会得到圆满解决的。

  • 第5题:

    如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎样看待?


    正确答案: 第一,对组织的决定要予以服从,对同事表示祝贺。
    第二,公务员的考核与提拔要从德能勤绩几方面来综合考察。三人行,必有我师。我的同事能力不如我,而其他方面一定有超过我的地方,或作风更优良,或许工作更勤奋,或许业绩更突出,所以提升他不足为奇。
    第三,通过同事的提升,对自己的德能勤绩等方面进行认真总结,找出自身差距,对自身存在的不足在工作中加以改进。
    第四,当然,也不能完全排除个别人通过不正当途径获得等提升,但这种情况毕竟是极少数的。对于这种情况,我们也要正确看待,而不能自暴自弃,怨天尤人。更不能把情绪带入工作,影响工作。
    第五,白居易有一句诗说:“试玉要烧三日满,辨才须待七年期。”在今后工作中,我相信我的表现也会得到组织的认可,孰优孰劣,一定会自见分晓。

  • 第6题:

    假如你已到下班时间,你与朋友已有约会,而这时秘书又告诉你有一件紧急公务,需要你处理,你将怎么办?


    正确答案: 第一,了解需要处理紧急公务的大体内容,看是否需要很长时间。如需要很长时间,通知朋友,说明情况取消约会并真诚致歉。
    第二,如果处理紧急公务时间不需要很长,我会电话告诉朋友,请他稍微等候我一会,等我处理公务后再进行见面。
    第三,如果我与朋友之间的约会非常重要,而这个紧急公务可以委托其他同事完成,我也许可以请其他同事进行办理,如果必须需要自己处理,只有服从单位大局。

  • 第7题:

    领导者面对的工作是复杂的、多变的,有人讲‚上有政策,下有对策你是怎样理解的?在实际工作中,你如何针对这种现象开展工作?


    正确答案: 领导面对的工作对象是人,人有其两面性,所处的事也有多样性,上对政策,下有对策是一种社会现象,它是客观存在的。对待这种现象应从两个方面理解:
    1、消极一面,‚上有政策、下有对策‛将导致上级的方针政策得不到全面充分的贯彻执行,在具体落实时扭曲、变形、走样,从而影响了目标的实现,也在一定程度上恶化了党群关系、干群关系。
    2、积极一面,‚上有政策、下有对策现象的出现,也给领导者提出了一个严峻的课题,那就是如何消除这种不正常现象,如何保证自己的决策在贯彻执行过程中不变形走样?要解决这个问题,我们各级领导干部就必须树立实事求是和求真务实的工作作风,深入基层、深入一线、坚持调查研究、坚持实事求是,使自己制订的政策符合客观实际;其次,我们党的领导干部在政策实施过程中还要对下级加强监督检查。也就是说,它能促进领导改进工作作风。在实际工作中,我针对这种现象也是从两个方面开展工作,一是在制订政策时坚持深入基层、深入一线、坚持调查研究、坚持实事求是,确保自己制订的政策符合客观实际;二是在政策实施过程中还要对下级加强监督检查。

  • 第8题:

    问答题
    在工作中你的同志不如你,你的工作很出色,而他找出了你的缺点向领导汇报。你将怎么样?

    正确答案: 找机会与他沟通,谢谢他帮我找到了缺点,让我可以更加正确全面地认识自己。工作中积极改正缺点,更加精益求精。同时主动帮助他提高工作水平,大家相互学习、共同提高。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    领导者面对的工作是复杂的、多变的,有人讲‚上有政策,下有对策你是怎样理解的?在实际工作中,你如何针对这种现象开展工作?

    正确答案: 领导面对的工作对象是人,人有其两面性,所处的事也有多样性,上对政策,下有对策是一种社会现象,它是客观存在的。对待这种现象应从两个方面理解:
    1、消极一面,‚上有政策、下有对策‛将导致上级的方针政策得不到全面充分的贯彻执行,在具体落实时扭曲、变形、走样,从而影响了目标的实现,也在一定程度上恶化了党群关系、干群关系。
    2、积极一面,‚上有政策、下有对策现象的出现,也给领导者提出了一个严峻的课题,那就是如何消除这种不正常现象,如何保证自己的决策在贯彻执行过程中不变形走样?要解决这个问题,我们各级领导干部就必须树立实事求是和求真务实的工作作风,深入基层、深入一线、坚持调查研究、坚持实事求是,使自己制订的政策符合客观实际;其次,我们党的领导干部在政策实施过程中还要对下级加强监督检查。也就是说,它能促进领导改进工作作风。在实际工作中,我针对这种现象也是从两个方面开展工作,一是在制订政策时坚持深入基层、深入一线、坚持调查研究、坚持实事求是,确保自己制订的政策符合客观实际;二是在政策实施过程中还要对下级加强监督检查。
    解析: 测评要素:分析解决问题能力。

  • 第10题:

    问答题
    如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎样看待?

    正确答案: 第一,对组织的决定要予以服从,对同事表示祝贺。
    第二,公务员的考核与提拔要从德能勤绩几方面来综合考察。三人行,必有我师。我的同事能力不如我,而其他方面一定有超过我的地方,或作风更优良,或许工作更勤奋,或许业绩更突出,所以提升他不足为奇。
    第三,通过同事的提升,对自己的德能勤绩等方面进行认真总结,找出自身差距,对自身存在的不足在工作中加以改进。
    第四,当然,也不能完全排除个别人通过不正当途径获得等提升,但这种情况毕竟是极少数的。对于这种情况,我们也要正确看待,而不能自暴自弃,怨天尤人。更不能把情绪带入工作,影响工作。
    第五,白居易有一句诗说:“试玉要烧三日满,辨才须待七年期。”在今后工作中,我相信我的表现也会得到组织的认可,孰优孰劣,一定会自见分晓。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    结合实际工作体会,你认为如何才能写好学校工作计划?

    正确答案: 学校工作计划是指导学校工作的纲领。它是学校的遵循原则,写好学校工作计划应从以下几方面入手。
    (1)指导思想。首先认真学习党的方针政策,领会精神实质,明确办学方向和原则要求,学习教育及其管理的一般原理,把握一般规律。其次善于正确总结自我工作的实践经验和教训,掌握学校特殊规律。再次,必须善于审时度势,针对现实特点定方针。
    (2)工作目标。目标方针要正确,目标项目要根据学校的具体情况而定。目标值,体现先进可行。目标方针,目标项目,目标值三者形成彼此关联又相对独立的一个有机体。
    (3)工作任务。一要明确的职责范围,二要有具体的事实内容;三要有限定的时间要求。
    (4)落实措施。措施要符合以下要求:一要具有可行性;二要具有可检性;三要具有使动性,即要有行动意义。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    你的工作很出色,在工作中你的同事不如你,而他找出了你的缺点向领导汇报。你将怎样对待?


    答案:
    解析:
    第一,同事因为自己的优秀有危机感,这时候不能以怨报怨,而是认真分析原因,是否在工作中没有照顾到同事团结,使得同事产生了误会。
    第二,找机会与他沟通,谢谢他帮我找到了缺点,让我可以更加正确全面地认识自己。委婉地表达出,希望在以后的工作中他能直接给我提出意见,而不是直接反映到领导那里。同时,自己在工作中要积极改正缺点,更加精益求精。同时主动帮助他提高工作水平,大家相互学习、共同提高。
    第三,对于同事的行为不能斤斤计较,相信自己的大度能够打动同事。注意与领导的沟通、交流,逐渐获得领导的认可和信任。
    第四,即使自己的工作成绩没有获得领导的认可,也不能怨天尤人,而应扎实工作,相信自己的努力一定能换来领导的青睐。
    解题思路:原因分析+解决+总结。此题重在考察人际交往能力。对于挫折型的题目(如工作开展不顺,领导、同事不认可)要具有解决问题的能力,要具有坚持的精神,不能遇到困难就退缩。

  • 第13题:

    凌晨2时,你突然被浓烟呛醒,发现自己的宿舍起火,这时,你该怎么办?


    正确答案: ①发现宿舍着火以后,立即叫醒其他同学,迅速离开房间;②报告公寓值班人员,切断电源;③打电话报警;④寻找起火部位和原因,利用楼内消防设施进行灭火。

  • 第14题:

    结合实际工作体会,你认为如何才能写好学校工作计划?


    正确答案: 学校工作计划是指导学校工作的纲领。它是学校的遵循原则,写好学校工作计划应从以下几方面入手。
    (1)指导思想。首先认真学习党的方针政策,领会精神实质,明确办学方向和原则要求,学习教育及其管理的一般原理,把握一般规律。其次善于正确总结自我工作的实践经验和教训,掌握学校特殊规律。再次,必须善于审时度势,针对现实特点定方针。
    (2)工作目标。目标方针要正确,目标项目要根据学校的具体情况而定。目标值,体现先进可行。目标方针,目标项目,目标值三者形成彼此关联又相对独立的一个有机体。
    (3)工作任务。一要明确的职责范围,二要有具体的事实内容;三要有限定的时间要求。
    (4)落实措施。措施要符合以下要求:一要具有可行性;二要具有可检性;三要具有使动性,即要有行动意义。

  • 第15题:

    你被录用后不久,就收到举报信反应你工作态度不好、没有工作效率,而你的直接领导也认为你不适合这个工作,你会怎么办?


    正确答案:(1)面对这种情况,我一定要冷静地对待。
    (2)认真反思,改正缺点。
    (3)向领导和同事请教,学习好的工作方法,提高工作效率。
    (4)与领导进行适当的沟通。

  • 第16题:

    假如你是一个企业的采购人员,你觉得你应该具备哪些基本素质才能更好的适合你的工作。


    正确答案: 作为一名普通的采购人员,应该具备的素质主要有:首先,采购人员应该是懂技术的、理智型的购买者。其次,采购人员应该是具有协作精神、目光长远的人。再次,出色的采购人员应该是信息十分灵通的人。最后采购人员应该对企业有忠诚的态度。

  • 第17题:

    在实际工作生活中,你认为如何才能减轻各方面的压力?


    正确答案:宣泄。宣泄就是在气球上扎一个小洞,让气球内的气压慢慢降低。宣泄可采取各种方法,例如,可以在没人的地方高声大叫;可以用写信的方法把心中所有的烦恼写在纸上,然后寄给自己;或者趁某些机会哭一场,例如看一场悲痛电影,看一部悲剧小说等等。
    咨询。咨询就是向有关的专家或亲朋好友诉说自己心中的不满,征求对方的意见。咨询有各种各样的咨询,效果最好的是心理咨询。
    培养自己的抗压能力。任何一件事对个体造成的压力有多大,是由每个人的抗压能力所决定的。同样的事情,抗压能力强的人,就会感到压力较低,反之,抗压能为弱的人就会感到压力较高。
    要有适当的追求目标。目标太高往往挫折较大,目标太低又使人没有奋斗的动力,因此员工应该树立适当的目标,使自己通过努力可以达到这个目标,这样可以减少压力的来源。
    培养业余爱好。业余爱好生动有趣、丰富多彩的个体,他的压力比较容易消除。一个人遇到压力时,如果他有比较多的业余爱好,他可以转移自己的兴奋点,这样就可以保护身心健康,使自己的心理活动趋于平坦,这样压力就会越来越小。
    总而言之,要减轻、消除各方面压力,主要是提高自身的素质,增加自己的抗压能力,正确地对待事物的成败、荣誉、成功、挫折等等,以便于心情舒畅地工作。

  • 第18题:

    假如你刚走上工作岗位,从事的工作与你所学的专业对口,你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩,可你所在的处里,只有一位老同志和你,由于年龄的关系,老同志工作热情不高,你提出的建议经常被他的“别着急,放着吧“而搁置。这时,你怎么办?


    正确答案: (1)在一般情况下,领导和同事是不能选择的,每个人有每个人的个性和脾气,要学会适应和相处。
    (2)领导脾气直也好,悠也好,固执也好,只要是出自为公,为工作,应该尊重和原谅他,并且按他的安排去做。
    (3)适当的时候,可以用谈心,汇报思想等方式委婉地提出自己的看法,但点到为止。
    (4)在有合理化的建议时,照提不误。因为那是对自己和工作的负责。

  • 第19题:

    问答题
    假如你已到下班时间,你与朋友已有约会,而这时秘书又告诉你有一件紧急公务,需要你处理,你将怎么办?

    正确答案: 第一,了解需要处理紧急公务的大体内容,看是否需要很长时间。如需要很长时间,通知朋友,说明情况取消约会并真诚致歉。
    第二,如果处理紧急公务时间不需要很长,我会电话告诉朋友,请他稍微等候我一会,等我处理公务后再进行见面。
    第三,如果我与朋友之间的约会非常重要,而这个紧急公务可以委托其他同事完成,我也许可以请其他同事进行办理,如果必须需要自己处理,只有服从单位大局。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    假如你刚走上工作岗位,从事的工作与你所学的专业对口,你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩,可你所在的处里,只有一位老同志和你,由于年龄的关系,老同志工作热情不高,你提出的建议经常被他的“别着急,放着吧“而搁置。这时,你怎么办?

    正确答案: (1)在一般情况下,领导和同事是不能选择的,每个人有每个人的个性和脾气,要学会适应和相处。
    (2)领导脾气直也好,悠也好,固执也好,只要是出自为公,为工作,应该尊重和原谅他,并且按他的安排去做。
    (3)适当的时候,可以用谈心,汇报思想等方式委婉地提出自己的看法,但点到为止。
    (4)在有合理化的建议时,照提不误。因为那是对自己和工作的负责。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    凌晨2时,你突然被浓烟呛醒,发现自己的宿舍起火,这时,你该怎么办?

    正确答案: ①发现宿舍着火以后,立即叫醒其他同学,迅速离开房间;②报告公寓值班人员,切断电源;③打电话报警;④寻找起火部位和原因,利用楼内消防设施进行灭火。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    假如你被录取,要到基层工作,当地条件艰苦,任务繁重,你如何去适应工作?

    正确答案: 基层工作是当前我们政府工作的重点与难点,让年轻人到基层去工作既可以让基层注入新鲜血液,又可以让年轻人得到锻炼、积累经验,对于新农村建设、年轻人发展都是有极其重要的意义。虽然当前基层条件艰苦、任务繁重,我也会积极响应国家号召,扎根基层,为基层群众做好服务工作。具体我会心理上、生活上、工作上三个方面做好准备,积极适应基层工作需要:
    在心理上,我会通过向家住农村的同学打听、观看一些农村专访栏目等先对基层基本情况做一些了解,做到心中有数,避免到达当地后形成心理落差。到达当地后,我也会多与当地村干部积极主动沟通,进一步了解当地人情地貌,做好扎根基层、为基层群众服务克服一切困难的心理准备。
    在生活上,虽然从小我生活在城市,但是由于家庭条件一般对于艰苦的生活也是深有体会。所以基层的艰苦生活我一定能很快适应,并且要与基层的群众在生活上也保持良好的关系,这样可以更好的适应当地的生活。
    在工作上,由于基层工作繁琐,工作人员较少,在一定程度上会对我工作的开展产生一定的影响。到达当地后,我会多向当地有经验的基层干部、同事请教学习,尽快熟悉自己的工作任务,遇到困难,我会多听取他们的意见,以便于更好的解决好相关问题。同时,我会在工作中不断积累工作经验、提升实际解决问题的能力,提高工作效率,更好的为基层群众做好服务工作。
    通过以上几方面的准备,我一定能会很好的适应基层工作,使自己不断成长壮大,也为基层的发展做出我的贡献。
    解析: 暂无解析