第1题:
教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。
A设计、开发、利用、组织、管理
B开发、设计、建构、管理、评价
C利用、实践、设计、管理、评价
D设计、开发、利用、管理、评价
第2题:
美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是()
A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程和资源
B.理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
C.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习
D.开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
第3题:
4、美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是()
A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源
B.有关过程与资源;关于设计、开发、利用、管理和评价;理论与实践;为了促进学习
C.关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习
D.关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;
第4题:
教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
第5题:
美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是()
A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习
B.关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
C.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程和资源
D.开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习