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更多“从理论演变的角度来看,由视听教学发展为(),是教育技术史上一次重要的理论变革。 ”相关问题
  • 第1题:

    教育技术有四个理论基础,它们分别是()。

    A机械论、进化论、教育哲学、工具论

    B系统论、控制论、信息论、教学论

    C教育传播学、学习理论、教学理论、系统论

    D视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论


    C

  • 第2题:

    【填空题】从技术转移的角度探讨比较优势动态演变的贸易理论是技术差距理论和()理论。


    产品生命周期理论

  • 第3题:

    从 Vanpatten 的输入加工理论角度来看,课堂教学的角色更加重要。()


  • 第4题:

    为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重要的变革?
    从商代文字到小篆,汉字的图画性虽然在不断减弱,但是象形表意的原则始终没有真正抛弃,而隶书特别是汉隶,彻底抛弃了汉字的图画性质,完全不顾汉字的表意原则。具体表现在以下几方面:
    (1)它解散篆体,将古文字“随体诘诎”的线条变成了方折平直的笔划道。
    (2)省去了篆文中的某一部分。
    (3)把篆文里相同的偏旁转化为不同位置的不同写法。
    (4)把篆文里不同的偏旁归并为相同的偏旁。
    (5)将篆 文复杂的笔划省并为简单的笔划。

  • 第5题:

    【单选题】在国外教育技术的发展历程中,被作为视听教育的主要理论依据是()。

    A.系统理论

    B.经验之塔理论

    C.传播学理论

    D.直观教学论


    (1)视觉教育阶段(20世纪—30年代初) (2)视听教育阶段(20世纪30年代—50年代) (3)视听传播阶段(20世纪50年代—60年代) (4)教育技术阶段(20世纪70年代至今)