A.线形主题统整设计
B.轮形主题统整设计
C.发散形主题统整设计
1.(),指为不同年级、不同程度的学生围绕某一个核心的学习主题而安排的不同年级、不同程度的分主题的设计。A.发散形主题统整设计B.轮形主题统整设计C.线形主题统整设计
2.课程也好,教育也好,教学也好,最终是围绕核心问题进行,这个核心问题就是()。A、学生B、学习C、课堂D、测试
3.以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()。A.学科课程 B.融合课程 C.活动课程 D.核心课程
4.好的试题必须围绕数学课程的核心目标展开。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
()是政治的核心,一切政治活动,都是围绕着这一核心展开和进行的。政治权力略
第2题:
品牌设计一定要紧紧围绕着我们品牌核心的理念,人群,还有渠道进行展开。
第3题:
所有生产活动都是围绕质量这一核心要素而展开的
第4题:
8. 设计的核心是人 ,所有的设计之开始都是围绕着人的各种需要展开的,这是以人为本的设计核心精神。
第5题:
设计的核心概念是什么?围绕这个核心,规范的设计过程是如何展开的?