A、合作学习
B、在线学习
C、协作学习
D、独立学习
第1题:
协作学习设计模式教学程序中含有()
A、分析协作学习目标
B、分析协作学心任务
C、确定小组的基本结构
第2题:
第3题:
目标技能是指学习者在开始新的学习之前,已经掌握的知识与技能。
第4题:
第5题:
9、“互联网+”教学是典型的“先学后教”的学习模式,其中教学活动设计的主要目的是
A.通过“微课+学习系统”的方式使学习者实现个性化自主学习
B.使学习者有效达成知识目标
C.促进学习者思维、能力的发展,促进其情感态度价值观的发展
D.促进学习者达成高阶认知过程目标的达成