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健康教育计划的实施人员进行培训，可以为项目的成功建立并维持一支有能力、高效率的工作队伍。其培训的内容通常内容是（）。 A.项目背景与目标 B.专业知识与技能 C.项目管理知识与技能 D.以上都是

题目
健康教育计划的实施人员进行培训，可以为项目的成功建立并维持一支有能力、高效率的工作队伍。其培训的内容通常内容是（）。

A.项目背景与目标
B.专业知识与技能
C.项目管理知识与技能
D.以上都是
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1.职业技能鉴定中心在建立职业技能鉴定考评人员队伍时主要的工作内容是()。A、制定考评人员资格培训考核大纲、培训教材;组织实施考评人员的培训、考核、认证;考评人员管理办法;考评人员的日常管理档案和年度考核制度B、制定考评人员资格培训考核大纲、培训教材;组织实施考评人员的培训、考核、认证C、组织实施考评人员的培训、考核、认证;考评人员管理办法;考评人员的日常管理档案和年度考核制度

2.如何根据培训的目的和培训课程的实施与管理准备工作培训的内容选择培训方法?

3.健康教育计划的实施的内容包括（ ）A.制订实施的工作时间表 B.实施的质量控制 C.组织机构建设 D.培训实施人员 E.设施设备与健康教育材料准备

4.实施健康教育计划的SCOPE模式中，C指A、制定实施时间表B、控制实施质量C、建立实施的组织机构D、配备和培训实施工作人员E、配备所需设备条件及健康教育材料

更多“健康教育计划的实施人员进行培训，可以为项目的成功建立并维持一支有能力、高效率的工作队伍。其培训的内容通常内容是（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    实施健康教育计划的主要工作不包括( )。

    A.组织机构建设
    B.制定实施的工作时间表
    C.制定健康教育计划目标
    D.设施设备与健康教育材料
    E.实施人员培训

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    为保证健康教育和健康促进工作的顺利开展，在实施前要对各级负责健康宣教和健康促进的人员培训，提高他们的相关技能。培训内容包括哪些？


    正确答案: 1、健康教育与健康促进的基本概念及其与疟疾防治的关系；
    2、常用的传播策略、人际传播技巧、材料制作的知识；
    3、疟疾传播、诊断、治疗、防蚊灭蚊、预防服药等基本知识；
    4、流动人口疟防工作的组织、管理的政策、办法；

  • 第3题：

    药品生产企业应当对其购销人员进行药品相关的法律、法规和专业知识培训，建立培训档案，培训档案中应当记录（）、地点、内容及接受培训的人员。


    正确答案:培训时间

  • 第4题：

    对工作人员进行医保政策的宣传和培训，应做到。（）

    • A、有内容
    • B、有实施
    • C、有讲评
    • D、有计划

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。通过培训所期望达到的结果或成果是（）

    • A、明确培训目的
    • B、明确培训方法
    • C、明确培训程序
    • D、明确培训目标
    • E、明确培训形式

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    健康教育计划实施的第一步是
    A

    制定工作时间表

    B

    进行活动的质量控制

    C

    培训工作人员

    D

    项目评估


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    如何根据培训的目的和培训课程的实施与管理准备工作培训的内容，选择培训方法。

    正确答案： （一）确定培训活动的领域；
    对企业培训的领域进行整理和分类，并把他们与培训课程相对照，研究选择适当的培训方法和技巧，以适应培训目标所设定的领域。
    （二）分析培训方法的适用性；
    培训方法是为了有效地实现培训目标而挑选出的手段和方法。它必须与教育培训需求、培训课程、培训目标相适应，同时，它的选择必须符合培训对象的要求。
    （三）根据培训要求优选培训方法。
    应根据公司的培训目的、培训内容以及培训对象，选择适当的培训方法。
    1、保证培训方法的选择要有针对性，即针对具体的工作任务来选择。
    2、保证培训方法与培训目的、课程目标相适应。
    3、保证选用的培训方法与受训者群体特征相适应。分享受训者群体特征可使用（1）学员构成（2）工作可离度（3）工作压力三个参数。
    4、培训方式方法要与企业的培训文化相适应。
    5、培训方法的选择还取决于培训的资源与可靠性（设备、花销、场地、时间等）。
    一、直接传授型培训法
    （一）讲授法；（二）专题讲座法；（三）研讨法。
    二、实践型培训法
    （一）工作指导法；（二）工作轮换法；（三）特别任务法；（四）个别指导法。
    三、参与型培训法
    （一）自学；（二）案例研究法；1、案例分析法；2、事件处理法。（三）头脑风暴法；（四）模拟训练法；（五）敏感性训练法；（六）管理者训练。
    四、态度型培训法
    （一）角色扮演法；（二）拓展训练法；1、场地拓展训练；2、野外拓展训练。
    五、科技时代的培训方式
    （一）网上培训；（二）虚拟培训。
    六、其他方法。如函授、业余进修、开展读书活动、参观访问。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括（）。
    A

    工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划

    B

    工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求

    C

    工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求

    D

    工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划

    E

    工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    为用户进行培训是系统实施阶段必不可少的一项工作，具体应该包括哪些培训内容（）。
    A

    管理人员的培训

    B

    领导决策者的培训

    C

    操作人员的培训

    D

    系统维护人员的培训


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    在确定员工的培训项目的实施时间时，应考虑的因素有()。

    A:员工培训者的工作安排
    B:受训人员的工作情况
    C:需求和时机
    D:员工培训的内容
    E:员工培训的目标

    答案：B,C
    解析：
    员工培训项目实施时间的确定，一般要考虑两个因素：①需求和时机；②受训人员的工作情况。时间选择合理不仅可以保证员工培训能够及时地满足组织和个人的需求，而且可以有效地降低培训成本，同时也有利于受训者安心学习和训练，促进员工培训质量和效果的提高。

  • 第11题：

    健康教育计划的干预方案内容不包括（）

    • A、目标人群
    • B、总体目标
    • C、干预策略
    • D、人员培训
    • E、干预活动的内容、方法、日程

    正确答案:B

  • 第12题：

    健康教育计划的实施包括：建立组织机构、制订工作时间表、配备和培训工作人员、配备设备和材料和（）。

    • A、跟踪反馈
    • B、质量控制
    • C、总结分析
    • D、建立制度

    正确答案:B

  • 第13题：

    为用户进行培训是系统实施阶段必不可少的一项工作，具体应该包括哪些培训内容（）。

    • A、管理人员的培训
    • B、领导决策者的培训
    • C、操作人员的培训
    • D、系统维护人员的培训

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    SCOPE模式的内容包括制定实施时间表、控制实施质量、配备所需设备物件、建立实施组织机构和（）

    • A、建立实施团队
    • B、建立领导班子
    • C、培训实施工作人员
    • D、培训骨干
    • E、预算

    正确答案:C

  • 第15题：

    单选题
    实施健康教育计划的SCOPE模式中，C指（）
    A

    制定实施时间表

    B

    控制实施质量

    C

    建立实施的组织机构

    D

    配备和培训实施工作人员

    E

    配备所需设备条件及健康教育材料


    正确答案： D
    解析： SCOPE模式：
    ①制定实施时间表（schedule）；
    ②控制实施质量（controlofquality）；
    ③建立实施的组织机构（organization）；
    ④配备和培训实施工作人员（person）；
    ⑤配备和购置所需设备物件（equipment）。

  • 第16题：

    多选题
    健康教育计划的实施的内容包括（　　）。
    A

    制订实施的工作时间表

    B

    实施的质量控制

    C

    组织机构建设

    D

    培训实施人员

    E

    设施设备与健康教育材料准备


    正确答案： E,C
    解析：
    健康教育计划的实施是将科学的计划落实为具体操作的过程，是健康教育项目耗费时间最长、动用经费和人力最多的环节，是一个多部门合作，协调行动的复杂过程，也是健康教育项目实现其目标的关键。ABCDE五项，通常我们在健康教育/健康促进计划的实施阶段，要完成五个方面的工作：制订实施的工作时间表、实施的质量控制、组织机构建设、培训实施人员和设施设备与健康教育材料准备。

  • 第17题：

    单选题
    实施健康教育计划的主要工作不包括（　　）。
    A

    组织机构建设

    B

    制订实施的工作时间表

    C

    制订健康教育计划目标

    D

    设施设备与健康教育材料

    E

    实施人员培训


    正确答案： C
    解析：
    健康教育计划的实施是将科学的计划落实为具体操作的过程，是健康教育项目实现其目标的关键。ABDE四项，属于实施健康教育计划的内容，通常实施健康教育/健康促进计划需要完成5个方面的工作：①制订实施的工作时间表。②实施的质量控制。③组织机构建设。④实施人员培训。⑤设施设备与健康教育材料。C项，制定健康教育计划目标属于计划设计的内容，不是实施健康教育计划的内容。

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