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为了更快地进入网课学习和教学的状态,我们应该:()A.提前做好环境保障B.检查好网络及设备C.教师提前上线D.提前通知学习所必须的准备

题目
为了更快地进入网课学习和教学的状态,我们应该:()

A.提前做好环境保障

B.检查好网络及设备

C.教师提前上线

D.提前通知学习所必须的准备

相似考题

1."说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。A:教师教学学生学习B:学生学习教师教学C:教学设计教学操作(教学实施)D:教学操作(教学实施)教学设计

2.教育家阿莫纳什维利提出：在教学中，通过模拟现实生活中的情况比单纯的言语教育更为重要。这启示我们，为提高思想政治课教学的实效，应该注重（　　）。A．自主学习 B．情景教学 C．讨论式教学 D．合作学习

3.21、任务型语言教学认为，学习者应该更关注学习过程本身，而不是语言的学习。（）

4.为便于分享、交流、重用和二次开发,我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频,还应包含相关()。A.教学设计、自主学习任务单B.教学反思、练习测试及学生反馈C.素材、课件及其源文件D.以上都包括

更多“为了更快地进入网课学习和教学的状态,我们应该:() ”相关问题

  • 第1题：

    体育教师既是体育教学的对象，也是学习的主体，其上课状态直接影响到学生本次课学习的接受程度和学习效果。


    正确

  • 第2题：

    我们这门课的混合学习是会采用SPOC和什么的混合？

    A．MOOC

    B．翻转课堂

    C．传统课堂

    D．实验教学


    对旧知识的意义重组;对新知识的意义建构

  • 第3题：

    13、为了防止“课”将学习内容碎片化，在《教学设计》中首先要明确（），其作用是将每“课”的内容放在更大的背景和学科体系中，提醒教师本单元的主题和任务。

    A．单元标题

    B．教学（学习）任务

    C．基本原理

    D．教学（学习）内容


    单元标题

  • 第4题：

    7、为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（）

    A．教学设计、自主学习任务单

    B．素材、课件及其源文件

    C．教学反思、练习测试及学生反馈

    D．以上都包括


    以上都包括

  • 第5题：

    【单选题】为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（）

    A．素材、课件及其源文件

    B．教学设计、自主学习任务单

    C．教学反思、练习测试及学生反馈

    D．以上都包括


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