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简要回答少年儿童的身心发展的个别差异性。

题目

简要回答少年儿童的身心发展的个别差异性。


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  • 第1题:

    简要回答少年儿童身心发展的个别差异性。


    答案:
    解析:
    由于遗传、环境、教育及个人主观能动性不同,少年儿童的身心发展又具有个别差异性。这种个别差异性主要表现在:
    (1)不同的少年儿童的同一方面,其发展的速度和水平各不相同;
    (2)同一年龄阶段少年儿童的不同方面的发展状况及其相互关系上有差异性;
    (3)不同的少年儿童具有不同的个性心理倾向。

  • 第2题:

    儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    可以考虑从以下角度作答,在答题时多把想到的都答上。(1)生理的差异。比如身高、体重等方便的差异(2)心理的差异。第一,认知上的差异,包括感知觉、记忆、想象和思维。第二,情绪情感和意志的差异。第三,个性心理差异,比如需要兴趣和动机的个性倾向性的差异以及能力气质和性格的个性心理特征的差异。

  • 第3题:

    青少年儿童的身心发展具有关键期,它反映的个体身心发展的规律是()。

    A、阶段性

    B、顺序性

    C、个别差异性

    D、不平衡性


    答案:D
    解析:
    所为关键期,就是指人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个美好的发展时期。它体现的是青少年身心的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的,有的方面可能在较早年龄就达到较高水平,而有的方面则晚些。

  • 第4题:

    儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    可以考虑从以下角度作答,在答题时多把想到的都答上。(1)生理的差异。比如身高、体重等方便的差异(2)心理的差异。第一,认知上的差异,包括感知觉、记忆、想象和思维。第二,情绪情感和意志的差异。第三,个性心理差异,比如需要兴趣和动机的个性倾向性的差异以及能力气质和性格的个性心理特征的差异。

  • 第5题:

    青少年儿童的身心发展具有关键期,它反映的个体身心发展的规律是()。
    A.阶段性
    B.顺序性
    C.个别差异性
    D.不平衡性


    答案:D
    解析:
    所为关键期,就是指人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个美好的发展时期。它体现的是青少年身心的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的,有的方面可能在较早年龄就达到较高水平,而有的方面则晚些。