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请教教师资格考试:教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是( )。教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是( )。A.个案法B.实验法C.调查法D.观察法

题目
请教教师资格考试:教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是( )。

教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是( )。

A.个案法

B.实验法

C.调查法

D.观察法

 


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  • 第1题:

    某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为,他所采用的研究方法属 ( )

    A.实验研究

    B.个案实验

    C.描述性研究

    D.实验室实验


    正确答案:C
    【精析】C描述性研究即对某个或某几个课堂教学中特定事件进行描述的研究方法。

  • 第2题:

    求教师资格考试试题正解:U-S联合”的教育研究和发展模式是指

    8.“U-S联合”的教育研究和发展模式是指()

    A. 教师-家长联合

    B.大学教授-小学教师联合

    C.大学-中小学联合  D.教师-学生联合


    C.大学-中小学联合  

  • 第3题:

    请教有关教师资格考试填空题教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的_______。

    教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的_______。


    .教师人格特征

  • 第4题:

    请教高手关于教师资格考试问题:关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家)

    关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家()

    A.杜威

    B.赫尔巴特

    C.布鲁纳

    D.布卢姆


    D【解析】教学目标分类理论是20世纪50年代以布卢姆为代表的美国心理学家提出的.在这个理论体系中,布卢姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、动作技能、情感等三大领域。为课程自标研究作出了重大贡献。

  • 第5题:

    请教高人教师资格考试:理解教育学的研究对象和学科性质,并据此思考教育学的立场问题?这个怎么解答啊


    1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《57、心理学科的性质:心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。

  • 第6题:

    请教教师资格考试:教师提高研究技能的三种途径是( )

    教师提高研究技能的三种途径是( )

            A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究

            C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨


    A、自主、合作、探究

  • 第7题:

    以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法()。

    A、教师测量研究

    B、教师观察研究

    C、教师文献研究

    D、教师教案研究


    答案:D
    解析:七种教师学的研究方法: (1)教师调查研究;(2)教师测量研究(3)教师观 察研究;(4)教师访谈研究;(5)教师培养实验; (6)教师管理试验(7)教师文献研究

  • 第8题:

    研究人员对某位教师的课堂教学片段采用第三人称陈述式的方式进行了记录和评析。这种研究方法属于( )。

    ①行动研究法

    ②课堂观察研究法

    ③个案研究法

    ④实验研究法

    ⑤教育叙事案例法

    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.②⑤

    答案:D
    解析:
    知识点:生物学科学研究方法的主要类型。观察法是一种较为基本和常见的科学研究方法。其他一些研究方法,或者是从观察法发展来(如实验法),或者要建立在观察法所提供事实的基础上。个案研究法是对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法。教育叙事是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。根据定义,本题答案选D。

  • 第9题:

    职业倦怠会使教师的情绪烦躁,沮丧,攻击行为增加。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    适合幼儿园教师入职初期采用的研究方法为()

    • A、工作日志记录
    • B、时间取样记录
    • C、协同行动研究
    • D、全息录像记录

    正确答案:A

  • 第11题:

    某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为,他所采用的研究方法属于()。

    • A、实验研究
    • B、个案实验
    • C、描述性研究
    • D、实验室实验

    正确答案:C

  • 第12题:

    问答题
    教师在从事行动研究的过程中,可以通过哪些途径来提炼和形成自己的研究问题?

    正确答案: (1)从教育教学困惑中提炼出行动研究问题;
    (2)从具体的教学场景中捕捉问题;
    (3)从理论学习和阅读中发现问题;
    (4)从同伴交流中发现问题;
    (5)从差异中寻找问题;
    (6)从学校和学科发展中确定问题;
    (7)从教育政策实践中发现问题。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请教教师资格考试:调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。

    调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。


    关心激励法

  • 第14题:

    请教教师资格考试与教师编制考试的区别


    教师资格证:师范类毕业的学生就有教师资格证,或者现在你可以考教师资格证。进学校教书一定要有教师资格证,相当于上岗证。EC&w9:R 
    教师编制:就是教育局帮你办好了一切手续,只要你不辞职,享受一切福利到终老,就是所说的铁饭碗。如果是非教师编制的,你的名字不在教育局,工资是学校发的,学校和你签合同的,不续约你就只能走人,工资福利都比编制的人少。

     

  • 第15题:

    有关教师资格考试:教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )

    .教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )

    A.示范法

    B.范例法

    C.观察法

    D.演示法

     


    D【解析】语言法是儿童教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法,即教师以语言为主要工具对儿童进行说教、指导劝说等,以达到相应的教育目的。

  • 第16题:

    一位研究者让儿童看30min的暴力录像,然后统计儿童在1h内打架的次数作为攻击行为的指标。研究者于是得出结论:暴力片录像引起儿童的攻击行为。这个研究结论是无效的,因为

    A、这个研究没有控制组

    B、这个研究是相关研究

    C、这个研究只采用了观察法

    D、攻击行为没有操作定义

    E、强迫儿童看暴力录像是违背研究的伦理学规则的


    参考答案:E

  • 第17题:

    请教教师资格考试考试:我国教师要承担的责任和义务有哪些

    .我国教师要承担的责任和义务有哪些


    答:(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表 
    (2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学激化,履行教师聘约,完成教育教学工作任务 
    (3)对学生进行各个方面的教育 
    (4)爱护关心全体学生,尊重学生人格,促进全面发展 
    (5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 
    (6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

  • 第18题:

    教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是( )。 A.个案法 B.实验法 C.调查法 D.观察法


    正确答案:D
    【考查要点】本题考查的知识点是“教育研究的基本方法”,这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】“个案法”是针对某一个体的研究方法,显然从题干中无法得出教师是针对某一学生的行为而进行的研究;“实验法”需通过严格控制或创设实验条件,题干中也无法体现出来;“调查法”主要包括谈话法、问卷法和作品分析法,题干中所体现的方法不属于任何一种调查法;“观察法”是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为
    等)去了解其心理的方法。题干所述教师正是通过自然条件下学生的攻击行为进行研究的,符合“观察法”的定义,故本题选D。

  • 第19题:

    请教教师资格考试:研究认知风格最著名的心理学家是【 】

    研究认知风格最著名的心理学家是【 】

    A.西蒙

    B.威特金

    C.苛勒

    D.卡根

     


    B.威特金

  • 第20题:

    教师在从事行动研究的过程中,可以通过哪些途径来提炼和形成自己的研究问题?
    (1)从教育教学困惑中提炼出行动研究问题;
    (2)从具体的教学场景中捕捉问题;
    (3)从理论学习和阅读中发现问题;
    (4)从同伴交流中发现问题;
    (5)从差异中寻找问题;
    (6)从学校和学科发展中确定问题;
    (7)从教育政策实践中发现问题。

  • 第21题:

    校本教学研究对教师的要求是:通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力,通过教师的自我反思以加强校本教学研究。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    教师伦理学的使命包括()。

    • A、研究教师道德意识现象;
    • B、研究教育活动中的特殊道德关系;
    • C、研究教师道德实践活动的特点和规律;
    • D、梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题:

    单选题
    教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是()。
    A

    个案法

    B

    实验法

    C

    调查法

    D

    观察法


    正确答案: A
    解析: "个案法"是针对某一个体的研究方法,显然从题干中无法得出教师是针对某一学生的行为而进行的研究;"实验法"需通过严格控制或创设实验条件,题干中也无法体现出来;"调查法"主要包括谈话法、问卷法和作品分析法,题干中所体现的方法不属于任何一种调查法;"观察法"是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。题干所述教师正是通过自然条件下学生的攻击行为进行研究的,符合"观察法"的定义,故本题选D。