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从规则到例子的学习实质上是一种（ ）。A．上位学习B．下位学习C．并列结合学习D．发现学习

题目

从规则到例子的学习实质上是一种（ ）。A．上位学习B．下位学习C．并列结合学习D．发现学习

相似考题

1.根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（ ）。A．下位学习B．上位学习C．并列学习D．组合学习

2.从例子到规则的学习实质上是一种（　　）A.接受学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.上位学习

3.从同化论的角度说，例子到规则的学习属于（）。 A.派生下位学习 B.上位学习 C.相关下位学习 D.并列结合学习

4.从规划到例子的学习实践实质上是一种( )。 A.上位学习 B.发现学习 C.并列结合学习 D.下位学习

更多“从规则到例子的学习实质上是一种( )。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.发现学习 ”相关问题

  • 第1题：

    从规则到例子的学习实质上是一种(　)。

    A.上位学习
    B.下位学习
    C.并列结合学习
    D.发现学习


    答案：B
    解析：
    下位学习是把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。从规则到例子属于下位学习。

  • 第2题：

    从规则到例子的学习实质上是一种（　　）。

    A、上位学习
    B、下位学习
    C、并列结合学习
    D、发现学习

    答案：B
    解析：
    下位学习是把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。从规则到例子属于下位学习。

  • 第3题：

    从例子到规则的学习，符合同化论中的（）

    A派生下位学习

    B上位学习

    C相关下位学习

    D概念同化的学习模式


    B
    略

  • 第4题：

    根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于(　)。

    　　A.下位学习

    　　B.上位学习

    　　C.并列学习

    　　D.组合学习


    答案：B
    解析：
    B【解析】上位学习也叫总括学习，指的是通过综合归纳获得意义的学习。所以通过例证到规则的学习属于上位学习。

  • 第5题：

    根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（　　）。

    A、下位学习
    B、上位学习
    C、并列学习
    D、组合学习

    答案：B
    解析：
    上位学习也叫总括学习，指的是通过综合归纳获得意义的学习。所以通过例证到规则的学习属于上位学习。

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