第1题:
简述幼儿游戏的特点。
第2题:
简述小班幼儿身心发展的特点。
第3题:
一日生活安排要充分考虑幼儿神经系统的特点,一般来说,小班幼儿比大班幼儿的游戏时间多,活动时间短。
第4题:
小班游戏观察的重点宜放在幼儿之间的冲突方面。()
第5题:
小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。
第6题:
下列规则游戏中,适合小班幼儿的是()
第7题:
小班幼儿亲子游戏的指导策略包括()。
第8题:
大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是()。
第15题:
小班幼儿年龄的特点决定了在编制的小班智力游戏时应侧重以玩具和动作相联系的游戏为主。
第16题:
小班幼儿智力游戏应能够激发幼儿足够的兴趣和积极性。
第17题:
小班幼儿智力游戏过程中,教师应适度提高游戏的竞争性。
第18题:
小班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些?
第19题:
小班幼儿在角色游戏过程中,教师要以参与者的身份价入游戏。()
第20题:
第21题:
独自游戏
结构游戏
平行游戏
集体游戏
第22题:
第23题:
对
错