第1题:
儿童出现想象萌芽的时期是( )。
A.1.5~2岁
B.2~2.5岁
C.2.5~3岁
D.3~3.5岁
第2题:
在儿童()时已经出现想象萌芽。
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁
第3题:
幼儿期(3~6岁)是儿童个性()。
A开始萌芽的时期
B初步形成的时期
C稳定发展的时期
D完善成熟的时期
第4题:
比奈-西蒙量表出现时期是心理测验发展阶段中的()
第5题:
中国黄河中、下游地区是在()时期出现农耕业萌芽的。
第6题:
()岁儿童出现想像的萌芽。
第7题:
儿童想象的萌芽是在()。
第8题:
儿童出现想象的萌芽时期是()
第9题:
幼儿开始出现想象的萌芽是在()
第10题:
1.5—2岁
1—1.5岁
2—2.5岁
2.5—3岁
第11题:
开始萌芽的时期
初步形成的时期
稳定发展的时期
完善成熟的时期
第12题:
无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽
无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式
有意想象占主要地位,无意想象已趋完善
无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
根据皮亚杰的理论,儿童思维的萌芽出现在()
感知运动阶段
略
第16题:
学前儿童晚期时其思维出现了()的萌芽。
第17题:
()岁的儿童,已经出现坚持性的萌芽。
第18题:
《牡丹亭》出现在明初时期,是在资本主义萌芽的时期。
第19题:
()的产生和发展使儿童的个性开始萌芽。
第20题:
学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为()。
第21题:
第22题:
1.5-2岁
2-2.5岁
2.5-3岁
3-3.5岁
第23题:
语言
思维
记忆
想象
第24题: