第1题:
第2题:
第3题:
某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法: (1)经常提醒他上厕所; (2)在幼儿园里让他少喝水; (3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。 你还有什么好的建议?
第4题:
幼儿喝水应注意()。
第5题:
幼儿园幼儿喝水环节应注意哪些事项?
第6题:
老师让幼儿喝水,幼儿喝水了,等一会她又去喝水,过一会又去喝,你什么看法?
第7题:
立即让幼儿离开座位去喝水
停止教育活动,敦促所有幼儿喝水
批评后再让其喝水
让幼儿坚持到下课
第8题:
合法,有利于幼儿良好习惯的养成
合法,有利于幼儿不再犯同样的错误
不合法,违反了不得体罚或变相体罚幼儿的规定
不合法,侵犯了幼儿的自主权
第9题:
餐饮完毕,幼儿自己收拾餐具
语言课上,幼儿听老师讲《乌鸦喝水》的故事
在户外活动前,老师提醒幼儿上厕所
在幼儿午休前,老师检查床铺上有无影响幼儿睡眠的杂物
第10题:
第11题:
恰当,离园后多喝白开水也一样
恰当,减少教师、保育员的工作量
不恰当,应该培养幼儿养成多喝水的习惯
不恰当,要尊重幼儿的意愿
第12题:
第13题:
第14题:
为了让幼儿多喝水,可以给幼儿喝一些甜味饮料。
第15题:
某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法: (1)经常提醒他上厕所; (2)在幼儿园里让他少喝水; (3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。 该老师的做法是否恰当?
第16题:
上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师的正确做法是()
第17题:
下列案例中,不属于日常生活活动的是()。
第18题:
立即让幼儿离开座位去饮水
停止教育活动,敦促所有幼儿喝水
批评后再让其喝水
让幼儿坚持到下课
第19题:
渴极了再喝
主动饮水
按时喝水
提醒才喝水
第20题:
第21题:
立即让幼儿离开座位去喝水
停止教育活动,敦促所有幼儿喝水
批评后再让其喝水
让幼儿坚持到活动结束
第22题:
立即让该幼儿离座去喝水
让该幼儿坚持到下课
批评后再其喝水
停止教育活动,敦促所有幼儿喝水
第23题:
允许幼儿随时喝水
不能给幼儿喝冰水,应喝白开水
久存的开水不宜给幼儿饮用
饭前、睡前半小时尽量少喝水。同时,还应教育孩子养成良好的喝水习惯,如喝水时不要过多过快、排队等候喝水等