第1题:
检查评定学生成绩题目难度越大,越能区分学生学业成绩的优劣。
A对
B错
第2题:
为检验学习结果,评定学习成绩,教师对学生通常会采用()评价。
第3题:
关于学生学业评定,确切的说法是()。
第4题:
体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括:对体育与健康的认识,()和()以及专项运动技能的掌握与运用情况。
第5题:
对学生进行运动技能成绩的评定可采用()
第6题:
对运动员身体机能进行评定的意义不包括以下哪项?()
第7题:
运动技能
运动体能
基础素质
心理素质
第8题:
定量评定
定性评定
定性与定量相结合
因人而异
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
对学生专业知识的评定
对学生专业技能的评定
对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程
对学生道德水平的评定
第12题:
预测运动成绩
客观评定运动员身体机能状态
预测运动员职业生涯寿命
第13题:
下列关于成绩管理说法正确的是()
第14题:
学生公寓对学生的德育素质评价主要从以下哪两个方面进行评定?()
第15题:
新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。
第16题:
体育课程成绩每学期评定一次,以运动技术、()、理论及平时成绩进行综合评定。
第17题:
怎样对学生美术成绩进行终极评定?
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
对
错