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更多“对学生进行运动技能成绩的评定最好采用( ) ”相关问题
  • 第1题:

    检查评定学生成绩题目难度越大,越能区分学生学业成绩的优劣。

    A

    B



  • 第2题:

    为检验学习结果,评定学习成绩,教师对学生通常会采用()评价。


    正确答案:教师自评

  • 第3题:

    关于学生学业评定,确切的说法是()。

    • A、对学生专业知识的评定
    • B、对学生专业技能的评定
    • C、对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程
    • D、对学生道德水平的评定

    正确答案:C

  • 第4题:

    体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括:对体育与健康的认识,()和()以及专项运动技能的掌握与运用情况。


    正确答案:体育与健康知识;方法的掌握与运用

  • 第5题:

    对学生进行运动技能成绩的评定可采用()

    • A、定量评定
    • B、定性评定
    • C、定性与定量相结合
    • D、因人而异

    正确答案:C

  • 第6题:

    对运动员身体机能进行评定的意义不包括以下哪项?()

    • A、预测运动成绩
    • B、客观评定运动员身体机能状态
    • C、预测运动员职业生涯寿命

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    体育课程成绩每学期评定一次,以运动技术、()、理论及平时成绩进行综合评定。
    A

    运动技能

    B

    运动体能

    C

    基础素质

    D

    心理素质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    对学生进行运动技能成绩的评定可采用()
    A

    定量评定

    B

    定性评定

    C

    定性与定量相结合

    D

    因人而异


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于学生学业评定,确切的说法是()。
    A

    对学生专业知识的评定

    B

    对学生专业技能的评定

    C

    对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程

    D

    对学生道德水平的评定


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对运动员身体机能进行评定的意义不包括以下哪项?()
    A

    预测运动成绩

    B

    客观评定运动员身体机能状态

    C

    预测运动员职业生涯寿命


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于成绩管理说法正确的是()

    • A、成绩一经评定、提交后,不得随意更改
    • B、成绩进行修改需由教师本人到教务处进行修改
    • C、学院教学秘书需通过学校教务管理系统,将学生成绩按学生所在自然班打印成册
    • D、成绩评定有误或漏登、误登成绩可对报送成绩进行修改

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    学生公寓对学生的德育素质评价主要从以下哪两个方面进行评定?()

    • A、内务卫生和文明守纪
    • B、内务卫生和学生成绩
    • C、文明守纪和学生成绩
    • D、文明守纪和体育素质

    正确答案:A

  • 第15题:

    新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    体育课程成绩每学期评定一次,以运动技术、()、理论及平时成绩进行综合评定。

    • A、运动技能
    • B、运动体能
    • C、基础素质
    • D、心理素质

    正确答案:C

  • 第17题:

    怎样对学生美术成绩进行终极评定?


    正确答案:(1)对学生进行评价的内容是:学习态度(课堂参与度)、美术作业(美术知识技能体现)、研究与合作学习能力(综合课)、学生特色发展(美术特长发展与获奖)。
    (2)对学生进行评价的时间段是:从开学初到期末。
    (3)对学生进行终极评价的标准是:优秀:100~85分;良好:84~70分;合格:69~60分;待提高:59以下。

  • 第18题:

    判断题
    在学习成绩评定的形式上《标准》建议,学生学习成绩评定只有教师参与。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    初级中学学生的运动技能、技巧占体育课成绩的30%
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    怎样对学生美术成绩进行终极评定?

    正确答案: (1)对学生进行评价的内容是:学习态度(课堂参与度)、美术作业(美术知识技能体现)、研究与合作学习能力(综合课)、学生特色发展(美术特长发展与获奖)。
    (2)对学生进行评价的时间段是:从开学初到期末。
    (3)对学生进行终极评价的标准是:优秀:100~85分;良好:84~70分;合格:69~60分;待提高:59以下。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括:对体育与健康的认识,()和()以及专项运动技能的掌握与运用情况。

    正确答案: 体育与健康知识,方法的掌握与运用
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    检查评定学生成绩题目难度越大,越能区分学生学业成绩的优劣。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    学生学习成绩评定除有教师评定,学生自我评定外,还必须有家长评定
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析