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更多“广义的“社会对学校的要求”是泛指学校所面临的、来自所有社会阶层与社会群体的一切期待。() ”相关问题
  • 第1题:

    5、所谓“校本”,其基本含义是“以校为本”,即“基于学校、在学校中、为了学校”,一切研究课题的选择都是学校教育教学中面临的真问题,所有研究力量都来自每一位学校教师,这些问题解决的直接受益者是学校自身的发展。


    学校课程

  • 第2题:

    8、()是影响学校体育功能最终实现的源头因素。

    A.对学生体质健康的期待

    B.社会统治阶层的功能期待

    C.其他社会群体的功能期待

    D.学校教育管理层的体育态度


    社会统治阶层的功能期待

  • 第3题:

    学校特色形成之后,会随着社会的发展、学校所面临现实情况的改变发生相应的改变。呈现的学校特色的性质是发展性。


    正确

  • 第4题:

    17、制约学校体育功能取向确立过程的因素有哪些()。

    A.传承体育的价值观念

    B.社会统治阶层的功能期待

    C.学校教育管理层的体育态度

    D.其他社会群体的功能期待


    社会统治阶层的功能期待;学校教育管理层的体育态度;其他社会群体的功能期待

  • 第5题:

    广义的来讲,装饰画泛指属于 的一切绘画。


    装饰方面