故事所包含的四个基本构成因素是()。在组织幼儿编构故事时,要根据幼儿对这些构成因素理解、掌握、运用的难度顺序,制定活动目标。A、语言、情节、人物、环境B、语言、情节、人物、主题C、环境、人物、情节、主题D、语言、主题、人物、环境

第1题：

编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是（）。

A编构故事的结局

B编构故事的有趣情节

C编构完整的故事

D编构故事的人物

第2题：

不同年龄阶段的幼儿编构故事有不同的要求，小班编构重点是_____，中班编构的重点是_____，大班可以编构_____。

第3题：

2、故事活动中，为帮助幼儿理解故事用提问的方式组织讨论，提问的形式有_____、_____。

第4题：

要求幼儿根据自己的绘画作品编故事，或根据听到的音乐编故事，或根据看到的舞蹈编故事，这样的幼儿园文学活动叫（）。

A扩编

B续编

C仿编

D转换编构

第5题：

15、不同年龄阶段的幼儿编构故事有不同的要求，小班编构重点是_____，中班编构的重点是_____，大班可以编构_____。