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  • 第1题:

    培养思维能力的方法包括()。

    A.聚合抽象训练法

    B.集思广益训练法

    C.生疑提问训练法

    D.推陈出新训练法


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    该患者的言语训练内容不包括

    A.口语命名

    B.文字训练

    C.构音训练

    D.复述训练

    E.会话训练


    正确答案:BC

  • 第3题:

    下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是

    A.文字删除训练

    B.视觉记忆训练

    C.听觉记忆训练

    D.PQRST法

    E.利用记忆辅助物或代偿手段


    正确答案:A

  • 第4题:

    当有心功能障碍的患者需要进行运动疗法时,最不宜采用的收缩形式为

    A.等长训练

    B.等张训练

    C.向心性训练

    D.离心性训练

    E.以上都不是


    正确答案:A

  • 第5题:

    常用的创造性思维的训练方法包括( )。

    A.头脑风暴法
    B.直觉思维训练
    C.发散思维训练
    D.推测与假设训练

    答案:A,B,C,D
    解析:
    创造性思维的训练方法包括:(1)头脑风暴法;(2)直觉思维训练;(3)发散思维训练;(4)推测与假设训练;(5)自我设计训练。

  • 第6题:

    发散思维训练包括()。

    A.关于材料性能选择的发散思维训练
    B.关于形态位置选择的发散思维训练
    C.关于数量选择的发散思维训练
    D.关于数量设计选择的发散思维训练
    E.关于方式方法选择的发散思维训练

    答案:A,B,C,E
    解析:
    发散思维训练 在训练时,要求对所遇到的问题,通过发散性的想象活动,将头脑中已有的表象和概念进行反复的重组、改造而产生大量的设想。对这些设想可以不去选择(选择是逻辑思维或收敛思维的事情),只要全力以赴地发散就行。 (一)关于材料性能选择的发散思维训练 1.除了棉、毛、麻和人造纤维以外,还可以用什么材料做衣服,请尽量多地列举。 2.如果可以不计算成本,还可以用哪些材料做镜子? 3.要研制新的香皂,你可以设计出哪些香型? 4.你是否能设计出具有不同的优越性能的多种塑料? 5.你对电话机的铃声可以做哪些改变? (二)关于形态位置选择的发散思维 1.如果你是服装设计师,你将设计出哪些新颖的裤腿形状? 2.不考虑安装是否方便,画出你认为美观新奇的窗口形状。 3.你能设计出更漂亮新颖的伞的形状吗? 4.在超市里安装监视器,可以安装在哪些位置? 5.如果在自行车上装一个打气筒,可以装在哪些部位? (三)关于数量选择的发散思维 1.如果你是食品厂的设计师,你准备把饼干按怎样的分量进行包装? 2.你认为小轿车、面包车可以分别设计成哪些不同尺寸的车型? 3.两室一厅的房子(一厨一卫),你可以设计出哪些户型? 4.请你设计出一些形状、大小不同的手表。 5.根据不同的年龄段,设计出不同大小的足球场(包括球门)。 (四)关于方式方法选择的发散思维 1.要调动学生学习的积极性,有哪些方式可以运用? 2.你如果设计一种新型的冰箱,在结构方式上可做哪些改变? 3.为了调动企业员工发明创造的积极性,可以采取哪些奖励办法? 4.要使冬天室内的温度达到20摄氏度,你有哪些取暖方法? 5.对一门课程来说,你认为可以有哪些考试方法? 6.除了现有的床垫,你还能设计出舒适而方便的床垫吗? 7.为了使全民增强环保意识,你可提出哪些好的宣传方式?

  • 第7题:

    平衡训练注意事项错误的是

    A.加强安全措施
    B.平衡训练首先应保持下肢的稳定
    C.动态平衡训练时,他人施加的外力不应过强
    D.有认知损害的患者应对平衡训练方法进行改良
    E.若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应暂停训练

    答案:B
    解析:

  • 第8题:

    感觉功能的作业训练方法不包括

    A.感觉敏感性训练
    B.感知觉训练
    C.认知训练
    D.感觉再训练
    E.感觉替代训练

    答案:C
    解析:

  • 第9题:

    下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是()

    • A、文字删除训练
    • B、视觉记忆训练
    • C、听觉记忆训练
    • D、PQRST法
    • E、利用记忆辅助物或代偿手段

    正确答案:A

  • 第10题:

    下列训练中属于抽象思维能力训练的是()。

    • A、时间感训练
    • B、删除作业
    • C、对物品进行分类
    • D、猜测游戏
    • E、反复询问患者时间和自己所处的位置

    正确答案:C

  • 第11题:

    多选题
    脑卒中和脑外伤患者常出现认知功能障碍,认知功能恢复训练常用的作业疗法为()。
    A

    注意障碍的功能恢复训练

    B

    改善患者自知力的功能训练

    C

    记忆障碍的功能恢复训练

    D

    失认症的功能恢复训练

    E

    失用症的功能恢复训练


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    脑外伤患者存在认知功能障碍时进行思维训练的方法是()
    A

    文字删除训练

    B

    时间感训练

    C

    排列数字训练

    D

    地图作业训练

    E

    辅助器具代偿


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    心脏病患者进行有氧训练时,最适宜的训练方法为

    A.持续训练法

    B.间断训练法

    C.循环训练法

    D.循环-训练法

    E.循环-间断训练法


    正确答案:B

  • 第14题:

    对具有平衡功能障碍的患者进行平衡训练时,应注意的事项包括()

    A.严重的痉挛并不影响训练

    B.治疗师需密切监护

    C.治疗前、治疗中和治疗疗程结束后,均应进行平衡功能的评定

    D.平衡训练的同时,应进行肌力等其他训练

    E.平衡训练是针对平衡功能障碍来进行训练,因而无需再进行肌力等训练


    参考答案:BCD

  • 第15题:

    下面哪些是中风患者的作业训练内容

    A.言语功能训练

    B.运动功能训练

    C.认知功能训练

    D.感知觉的训练

    E.吞咽功能训练


    正确答案:BDE

  • 第16题:

    通过集体讨论,是思维相互撞击迸发火花,达到集思广益效果的创造性训练方法是( )

    A.发散思维训练

    B.头脑风暴训练

    C.推测与假设训练

    D.自我设计训练


    正确答案:B

  • 第17题:

    创造性思维训练的常用方法有( )
    A.头脑风暴法 B.自我设计训练
    C.推测与假设训练 D.发散思维训练
    E.直觉思维训练


    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    A、B、C、D、E项均为训练创造性思维的方法。

  • 第18题:

    想象思维的训练包括一般训练和( )。

    A.工作训练 B.强化训练 C.学习训练 D.技能训练


    答案:B
    解析:

  • 第19题:

    认知技能训练中,注意力的训练不包括

    A.时间感
    B.代币法
    C.猜测游戏
    D.删除作业
    E.外出购物

    答案:E
    解析:
    注意力的训练包括时间感、代币法、猜测游戏、删除作业、数目顺序。

  • 第20题:

    脑卒中和脑外伤患者常出现认知功能障碍,认知功能恢复训练常用的作业疗法为()。

    • A、注意障碍的功能恢复训练
    • B、改善患者自知力的功能训练
    • C、记忆障碍的功能恢复训练
    • D、失认症的功能恢复训练
    • E、失用症的功能恢复训练

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    脑外伤患者存在认知功能障碍时进行思维训练的方法是()

    • A、文字删除训练
    • B、时间感训练
    • C、排列数字训练
    • D、地图作业训练
    • E、辅助器具代偿

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是()
    A

    文字删除训练

    B

    视觉记忆训练

    C

    听觉记忆训练

    D

    PQRST法

    E

    利用记忆辅助物或代偿手段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列训练中属于抽象思维能力训练的是()。
    A

    时间感训练

    B

    删除作业

    C

    对物品进行分类

    D

    猜测游戏

    E

    反复询问患者时间和自己所处的位置


    正确答案: B
    解析: 暂无解析