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因为(),所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。A、婴儿各领域能力发展的规律是不均衡的B、婴儿各领域能力发展的规律是相同的C、婴儿各领域能力发展的规律是平稳的D、婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的

题目

因为(),所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。

A、婴儿各领域能力发展的规律是不均衡的

B、婴儿各领域能力发展的规律是相同的

C、婴儿各领域能力发展的规律是平稳的

D、婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的


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  • 第1题:

    因为()不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。

    A.婴儿的家庭条件

    B.施教者的能力

    C.婴儿的能力

    D.婴儿的兴趣


    正确答案:C

  • 第2题:

    一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。

    A.整体化教学计划

    B.具体化教学计划

    C.综合性个别化教学计划

    D.分化型教学计划


    正确答案:C

  • 第3题:

    因为婴儿个体各领域能力发展强弱不均衡,所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第4题:

    设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。

    A.大步伐

    B.强势带弱势

    C.强度

    D.平稳性


    正确答案:B

  • 第5题:

    一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()

    A.整体化教学计划

    B.具体化教学计划

    C.综合性个别化教学计划

    D.分化型教学计划


    正确答案:C