新旧课程价值观的主要区别是什么?
1.制约课程的主要因素是什么?
2.编制课程计划的主要原则是什么?
3.新课程与旧课程的本质区别是( )。A.态度 B.价值观 C.理念 D.方法
4.学科课程的主要理论主张和特点是什么?如何看待学科课程?
第1题:
新旧两类营销观念的区别何在?(1)企业营销活动的出发点不同。(2)企业销售活动的方式、方法不同。(3)营销活动的着眼点不同。略
第2题:
光电探测器系统分为主动探测系统和被动探测系统,它们的区别是什么?本课程主要讲解光电探测系统的那个部分?
第3题:
抖动和漂移的定义是什么?主要区别是什么?
第4题:
(1)通过这门课程,你主要收获是什么? (2)本门课程今后优化改进,你的建议是什么?
第5题:
新旧世界葡萄酒的区别?