第1题:
第2题:
板书板画设计的类型大致分为绘制方法式板书板画、形象式板书板画、综合结构式板书板画和()
A主题展示式板书板画
B重点提示式板书板画
C全面层次式板书板画
D关键图文式板书板画
第3题:
与其他教学信息传呈方式相比,教学板书独具的特点和优势是()。
第4题:
下列有关板书的行为中,恰当的做法是()
第5题:
()构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。
第6题:
系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。
第7题:
随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是()。
第8题:
与传统的“黑板+粉笔”的板书相比,有着无可比拟的优势,能使课堂教学(板书)图文并茂,动静结合,形象直观,生动活泼的板书类型是()。
第9题:
该板书用语简洁,概括性强
该板书层次分明,条理清晰
该板书刻画了一个疼爱孩子的母亲形象,属于人物形象式板书
该板书按照时间顺序展现人物行为,有助于学生明晰文章脉络
第10题:
主题展示式板书板画
重点提示式板书板画
全面层次式板书板画
关键图文式板书板画
第11题:
提纲式板书
重点词语式板书
对比式板书
问答式板书
第12题:
展示
板书
板演
板画
第13题:
第14题:
()是课堂教学的重要教学手段,要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。
第15题:
板书技能的主要构成要素是()
第16题:
板书与讲授结合,其方式皆是先板书后讲授。
第17题:
课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。( )
第18题:
教师在黑板上画各种图形、符号和表格等,这是()形式的教学板书。
第19题:
板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书,这样划分的根据是()。
第20题:
阐述式
电子式
词语式
线索式
第21题:
根据不同的教学目的设计不同的板书
不写或少写板书
对所教的内容统统写在黑板上
教师虽精心设计了板书,但只是结论性的文字显示
第22题:
板书的时机
板书的形式
板书的内容
板书的作用
第23题:
教师语言
板书
课堂教学管理
第24题:
辅助板书
附属板书
系统板书
副板书