第1题:
第2题:
简述幼儿表演游戏的指导内容?
第3题:
创造性的游戏不包括()
第4题:
教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中,应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。
第5题:
简述表演游戏的指导方法。
第6题:
如何指导幼儿表演游戏?
第7题:
如何指导幼儿进行表演游戏?
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
什么是表演游戏?教师应如何指导幼儿的表演游戏?
1.表演游戏:是幼儿根据故事、童话的内容进行表演的游戏。
2.表演游戏的指导:
(1)选择适合于儿童表演的作品
(2)引起幼儿表演的兴趣
(3)使幼儿自然生动地参加表演
(4)帮助幼儿掌握作品的内容、情节和人物形象特点
略
第14题:
角色游戏(表演游戏、结构游戏、规则游戏)中教师的指导策略有哪些?
第15题:
什么是表演游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏?
第16题:
中班幼儿表演游戏的特点及其指导方法有哪些?
第17题:
幼儿表演游戏的组织和指导,应坚持()原则。
第18题:
表演游戏的指导不包括()
第19题:
下列关于表演游戏的指导原则,错误的是()。
第20题:
第21题:
对角色游戏进行指导时,教师可以以角色身份指导游戏
对结构游戏进行指导时,教师应该手把手地教
对表演游戏进行指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
对规则游戏进行指导时,教师应详细介绍游戏及规则
第22题:
第23题:
选择表演的文艺作品
激发幼儿表演的兴趣
准备表演的服装和道具
对游戏动作和情节的假想