第1题:
培训课程的实施是达到预期的( )的基本途径.
A.课程目标
B.培训目标
C.课程计划
D.培训计划
第2题:
第3题:
课程实施是通过()把课程付诸实践的过程,是实现()的基本途径和关键阶段。
第4题:
培训()是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径,是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。
第5题:
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的()
第6题:
教师想要把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标,需要通过的基本途径是()
第7题:
把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。
第8题:
教学过程
课程评价
课程标准
课程实施
第9题:
课程目标
课程实施
教学任务
课程评价
第10题:
课程实施
教学过程
课程评价
课程标准
第11题:
课程设计
课程的核对
课程的反馈
课程的实施
第12题:
课程组织
课程编排
课程评价
课程实施
第13题:
第14题:
第15题:
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,是达到()的基本途径。
第16题:
把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是()
第17题:
把课程计划付诸实践的过程,属于()。
第18题:
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
第19题:
第20题:
课程实施
教学过程
课程评价
课程标准
第21题:
对
错
第22题:
基本要求
基本原则
基本手段
基本途径
第23题: