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  • 第1题:

    如何运用自主型教学方法?


    正确答案: ①、确定适合于自主性学习的课题;
    ②、准备有助于自主性学习的学习手段;
    ③、分配适合于自主性学习的课题;
    ④、估计学生在自主性学习的过程中可能困难;
    ⑤、正确评价自主性学习过程与结果。

  • 第2题:

    教学方法的基本类型包括()。

    • A、提示型教学方法
    • B、共同解决问题型教学方法
    • C、自主型教学方法
    • D、双主教学方法

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    自主型教学方法有何贡献?


    正确答案: ①、提高掌握知识技能的效果;
    ②、促进学生形成良好的学习态度与习惯;
    ③、提高学生的自主学习能力;
    ④、有助于消除学生学习成绩的两极分化。

  • 第4题:

    教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。


    正确答案:讲授法、演示法、呈示法等

  • 第5题:

    名词解释题
    简述自主型教学方法的价值或积极效果

    正确答案: ⑴提高掌握知识技能的效果
    ⑵促进学生形成良好的学习态度与习惯
    ⑶提高学生的自主学习能力
    ⑷有助于消除学生学习成绩的两极分化
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    以下的教学方法属于学生自主型的是()。
    A

    讲授法

    B

    对话法

    C

    讨论法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    填空题
    教学方法的基本类型有()教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法。

    正确答案: 提示型
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    教学方法的基本类型包括()。
    A

    提示型教学方法

    B

    共同解决问题型教学方法

    C

    自主型教学方法

    D

    双主教学方法


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    自主型教学方法的特征是学生的()在教学中占主导地位。

    正确答案: 自我活动
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    自主型教学方法的价值或积极效果

    正确答案: ⑴提高掌握知识技能的效果;
    ⑵促进学生形成良好的学习态度与习惯;
    ⑶提高学生的自主学习能力;
    ⑷有助于消除学生学习成绩的两极分化。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何运用自主型教学方法?

    正确答案: ①、确定适合于自主性学习的课题;
    ②、准备有助于自主性学习的学习手段;
    ③、分配适合于自主性学习的课题;
    ④、估计学生在自主性学习的过程中可能困难;
    ⑤、正确评价自主性学习过程与结果。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题,教师在学生需要的时候提供适当帮助,由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是()
    A

    提示型教学方法

    B

    共同解决问题型教学方法

    C

    自主型教学方法

    D

    课堂讨论型教学方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    自主型教学方法的特征是学生的()在教学中占主导地位。


    正确答案:自我活动

  • 第14题:

    教学方法的基本类型有()教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法。


    正确答案:提示型

  • 第15题:

    苏格拉底的“精神助产术”在教学方法类型上属于()

    • A、提示型
    • B、复合型
    • C、自主型
    • D、共同解决问题型

    正确答案:D

  • 第16题:

    以下的教学方法属于学生自主型的是()。

    • A、讲授法
    • B、对话法
    • C、讨论法

    正确答案:C

  • 第17题:

    问答题
    试比较提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法之间的异同,并结合实际谈谈应如何选用恰当的教学方法。

    正确答案: 不同点:三种教学方法分别对应着三种不同的学习方式:接受性学习、社会性学习、自主性学习。而且三种教学方法在功能上也有差异:提示型教学方法适合于在短时间内获取大量新知识、新信息;共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用,适合于社会态度的养成自主型教学方法适合于独立探究与发现,适合于自主性人格的发展。
    内在联系:三种教学方法彼此之间相互渗透;三种教学方法彼此之间相互作用,形成一个连续体。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。

    正确答案: 不同:
    ⑴他们分别对应接受性学习、社会性学习、自主学习;
    ⑵功能不同:提示型教学方法适合于短时间内获得大量新知识新信息;
    共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用,适合于社会态度的养成;
    自主型教学方法适合于独立探究与发现,自主性人格的的发展。
    联系:三种教学方法之间相互渗透;彼此之间相互作用,形成一个连续体。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系

    正确答案: 不同:
    ⑴他们分别对应接受性学习、社会性学习、自主学习;
    ⑵功能不同:提示型教学方法适合于短时间内获得大量新知识新信息;共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用,适合于社会态度的养成;自主型教学方法适合于独立探究与发现,自主性人格的的发展。
    联系:三种教学方法之间相互渗透;彼此之间相互作用,形成一个连续体。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。

    正确答案: 讲授法、演示法、呈示法等
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    教师主导型教学方法:讲授法、()、呈示法等;师生互动型教学方法:对话法、()、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:()、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。

    正确答案: 演示法,练习法,观察法
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    自主型教学方法有何贡献?

    正确答案: ①、提高掌握知识技能的效果;
    ②、促进学生形成良好的学习态度与习惯;
    ③、提高学生的自主学习能力;
    ④、有助于消除学生学习成绩的两极分化。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    自主型教学方法

    正确答案: 使学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题,教师在学生需要时提供适当的帮助,由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法。
    解析: 暂无解析