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人才评价的内容指的是人才测评所指向的具体对象和范围，它具有（）A、可能性B、相对性C、相关性D、适应性

题目

人才评价的内容指的是人才测评所指向的具体对象和范围，它具有（）

  • A、可能性
  • B、相对性
  • C、相关性
  • D、适应性
相似考题

1.按评价对象的职业特征和所属领域可将人才评价的类型划分为()A.专业技术人才评价B.企业经营管理人才评价C.党政人才评价D.社会人才评价

2.履历分析法又称资历评价技术,是通过对测评对象的个人背景、工作与生活经历进行分析,来判断其对未来岗位适应性的一种人才测评方法。()此题为判断题(对，错)。

3.企业形测评所要获得信息的具体对象与范围是指()A、测评内容;B、被测评者;C、测评手段;D、评定人

4.人才测评测量的主体是人才的素质,所以人才测评又被称为人才素质测评。()此题为判断题(对，错)。

更多“人才评价的内容指的是人才测评所指向的具体对象和范围，它具有（）A、可能性B、相对性C、相关性D、适应性”相关问题

  • 第1题：

    （ ）是指测评所指向的具体对象与范围。

    A.测评内容
    B.测评目标
    C.测评指标
    D.测评结果

    答案：A
    解析：
    测评内容是指测评所指向的具体对象与范围。测评内容的确定步骤一般是分析被测评对象的结构，找出所有值得测评的因素。然后根据测评目的与职位要求进行筛选。

  • 第2题：

    评价的标准性原则体现在（）

    • A、人才选拔评价的标准必须在事前予以明确
    • B、评价标准应相对稳定
    • C、在应聘者之间进行比较
    • D、在应聘者与公司制定的评价标准进行比较
    • E、人才测评的对象和范围

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    人才盘点是结合（）的要求，基于人才标准，综合运用多种测评工具和方法，对各类人才进行系统的测量和评价，并制定有针对性人才管理策略的过程。

    • A、战略发展
    • B、组织能力塑造
    • C、高效发展
    • D、组织框架搭建

    正确答案:A,B

  • 第4题：

    人才评价发现机制，要积极借鉴国内外人才资源评价发展的先进理念和做法，运用心理学、经济学等科学知识和现代手段，提高人才测评与评价发现的针对性和有效性。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    人才测评的特点是（）

    • A、心理性
    • B、抽样性
    • C、相对性
    • D、直接性
    • E、间接性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    确定培训对象要考虑的问题有（）

    • A、企业人才与人才重要性排序
    • B、培训环境的适应性
    • C、与培训对象相对应的培训内容
    • D、培训对象的知识、技能层次
    • E、企业培训政策

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的是（）

    • A、测评内容
    • B、测评目标
    • C、测评目的
    • D、测评指标

    正确答案:A

  • 第8题：

    人才测评的目的是（）。

    • A、了解人才所创造的业绩
    • B、了解人才的人缘
    • C、了解人才发展前途
    • D、了解人才身上所具有的素质和能力

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的是（）
    A

    测评内容

    B

    测评目标

    C

    测评目的

    D

    测评指标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    确定培训对象要考虑的问题有（）
    A

    企业人才与人才重要性排序

    B

    培训环境的适应性

    C

    与培训对象相对应的培训内容

    D

    培训对象的知识、技能层次

    E

    企业培训政策


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是指对具有一定才能个体素质的测评。
    A

    人才素质测评

    B

    人员素质测评

    C

    人才选拔

    D

    人员测评


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    相对性评价具有甄选性强的特点，因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 正确。相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价，它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标的要求。相对性评价具有甄选性强的特点，因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。它的缺点是不能明确表示学生的真正水平，不能表明他在学业上是否达到了特定的标准，对于个人的努力状况和进步的程度也不够重视。

  • 第13题：

    相对性评价具有甄选性强的特点，因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。


    答案：
    解析：
    正确。相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价，它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标的要求。相对性评价具有甄选性强的特点，因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。它的缺点是不能明确表示学生的真正水平，不能表明他在学业上是否达到了特定的标准，对于个人的努力状况和进步的程度也不够重视。

  • 第14题：

    人才盘点的盘点会议需要根据（）逐级召开人才盘点会议，研讨确认人才评价结果及任用发展建议。

    • A、测评
    • B、反馈结果
    • C、考核评价
    • D、考核要求

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    人才盘点的测评反馈会重点关注（），团队共同分析被测评人员的优势与不足，研讨其个人发展和改进计划。

    • A、人才发展
    • B、人才提升
    • C、人才培养
    • D、人才提高

    正确答案:A

  • 第16题：

    测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，（）是对测评目标的具体分解。

    • A、测评指标
    • B、测评标准
    • C、测评标记
    • D、测评标度

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是指对具有一定才能个体素质的测评。

    • A、人才素质测评
    • B、人员素质测评
    • C、人才选拔
    • D、人员测评

    正确答案:A

  • 第18题：

    人才盘点是根据（）确定人才盘点的评价维度，通过测评及反馈，促进人才认知，为人才发展和优化配置提供参考依据。

    • A、人才标准
    • B、人才准则
    • C、人才规划
    • D、人才战略

    正确答案:A

  • 第19题：

    人才测评的主要内容是什么？


    正确答案:人格特质、职业兴趣与态度、工作动力、能力、管理潜质、团队沟通与人际交往、压力与心理健康、雇员开发与职业规划。

  • 第20题：

    多选题
    评价的标准性原则体现在（）
    A

    人才选拔评价的标准必须在事前予以明确

    B

    评价标准应相对稳定

    C

    在应聘者之间进行比较

    D

    在应聘者与公司制定的评价标准进行比较

    E

    人才测评的对象和范围


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，（）是对测评目标的具体分解。
    A

    测评指标

    B

    测评标准

    C

    测评标记

    D

    测评标度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    人才测评的特点是（）
    A

    心理性

    B

    抽样性

    C

    相对性

    D

    直接性

    E

    间接性


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    人才评价的内容指的是人才测评所指向的具体对象和范围，它具有（）
    A

    可能性

    B

    相对性

    C

    相关性

    D

    适应性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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