问题：大学阶段应该：（）。 A、通过大量探索，做出认同的未来定位B、广交朋友，为将来找工作做好铺垫C、多学几门辅修专业D、谈恋爱...
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问题：作为社会分工的职业，往往有清晰的工作流程，因此（）。A、C型岗位最多B、A型岗位最多C、R型岗位最多D、S型岗位最多...
问题：三大产业（农业、工业、服务业），哪一产业技术含量更高？（） A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、都高...
问题：理解、描述问题的层面不同，解决方案会有很大差别。那么（）。A、想得太多往往让人缺乏行动力B、在越大范围内思考问题，可能解决更彻底C、一屋不扫何以扫天下D、问题考虑越具体越好...
问题：简化的思维模式，让我们无法看到事物的全貌，那是因为（）。A、简化让我们用原有的简化模型解决世界B、简化让我们忽略了更多可能性C、通过简化可以让事情高效D、简化的时候就会更关注成果...
问题：大学专业的学习，应该更关注基本理论体系、结构的搭建。...
问题：如何开发潜在的人脉资源，下面表述哪项不正确（）。A、熟人介绍，扩展人脉链条B、利用网络这一廉价的人脉通道C、参与社团，走出自我封闭的小圈子D、参加活动，表现自己，使自己成为受欢迎的人，等待人脉资源的到来...
问题：反思与持续尝试的勇气是价值观完善的关键路径。所以，在自我完善的路上（）。A、需要有刻意反思与持续行动的坚持B、需要有专业人员的持续扶持C、人们往往很难坚持下来D、基本不会有如愿的结果...
问题：进行生涯人物访谈时，“典型工作一天”是指？（）A、最常出现的工作一天表现B、出现突发事件的某一天C、表现职业优势的一天D、有更多交互的职业一天...
问题：专业学习的过程中，会磨炼许多方面的能力，因此：（）。...
问题：生涯发展中遇到阻力与挑战即归因于他人与环境，这就是一种简化思维...
问题：为了更有针对地进行专业实践，需要：（）。A、通过生涯人物访谈了解专业应用角度B、明确相关的岗位背景要求C、主动实践、体验来磨炼自己D、开拓自己的生活视野...
问题：提升信心的要素有：（）。A、成功经历B、积极的替代经验C、正向的言语劝说D、积极的情绪状态...
问题：从KST分类而言，以下哪些属于T（）。A、对企业忠诚B、知识掌握牢固C、有敬业精神D、工作有激情...
问题：N型特征的表现是：（）。A、经常会忽略细节B、对于细微处把握到位C、有比较强的洞察力D、关注宏观结构、体系...
问题：沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解？（）A、语言都有表达的局限性B、相同词汇不同人理解不同C、人们只能表达想表达的部分信息D、通过不完整来表达隐含意思...
问题：生涯素养提升的第一关键就是拓展认知的框架与空间。...
问题：如何才能“吃一堑，长一智”？（）A、有清晰的目标B、反思过程中每一步C、持续改进D、教训让人更明智...
问题：天下最低效的事情是“用高效的方法做错误的事”。这就是战术遮蔽...
问题：对于没有反馈的练习，其结果是（）。A、会熟能生巧B、你将很难获得进步C、你不在乎进步D、你将很难有进步...
