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研究性学习作为一种学习方式，渗透于学生的所有学习活动之中。 ( )

题目
研究性学习作为一种学习方式，渗透于学生的所有学习活动之中。 ( )

相似考题

1.()作为一种学习方式,他要求学习者有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应,是教学中的主体,是学习过程中的主人。A.合作学习B.自主学习C.研究性学习

2.研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。 ( )

3.研究性学习作为一种学习方式，渗透于学生的所有学习活动之中。 ( )

4.有关研究性学习错误的说法是()。A.研究性学习注重学习的实践性B.研究性学习强调学习的自主性C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D.研究性学习只重视学生学习的结果，不注重学生研究的过程

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  • 第1题：

    新课程转变学习方式就是要强调（　　）。

    A．探究学习、自主学习、研究性学习
    B．发现学习、合作学习、研究性学习
    C．自主学习、合作学习、探究学习
    D．发现学习、探究学习、研究性学习

    答案：C
    解析：
    新课程的基本理念和新课程改革大力倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式。

  • 第2题：

    在综合实践活动课程内容的开发过程中，应以综合主题的方式，将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中，或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    在课程计划中不用规定课时数，让学生从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动，所以“研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    关于研究性学习正确的说法是（）

    • A、研究性学习是学校教育的一部分
    • B、研究性是学生自发的、个体的探究活动
    • C、教师与学生都是研究性学习的主体
    • D、学生是研究过程的组织者、指导者和促进者

    正确答案:A

  • 第5题：

    作为学习方式的研究性学习


    正确答案: 是指学生在教师的指导下，从学习和生活中选择和确定研究课题，用类似科研的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。作为教学策略的研究性学习是指教师通过引发、促进、支持、指导学生的研究性学习活动，来完成的教学方案。

  • 第6题：

    （）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。


    正确答案:基础教育课程；接受性学习

  • 第7题：

    关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是（）。

    • A、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题
    • B、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动
    • C、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
    • D、研究性学习的内容是学生感兴趣的，能够充分调动学生的学习积极性

    正确答案:C

  • 第8题：

    以下有关研究性学习的描述不正确的是（）

    • A、学生是研究性学习的主体
    • B、广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习
    • C、教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识
    • D、研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力

    正确答案:C

  • 第9题：

    为学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的学习方式是（）

    • A、接受学习
    • B、发现学习
    • C、研究性学习
    • D、小组学习

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    研究性学习的意义，在于引导学生改变（）。
    A

    生活方式

    B

    交流方式

    C

    思考方式

    D

    学习方式


    正确答案： B
    解析： 研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，以个人或小组合作的方式，在教师组织、参与和指导下进行的学习活动。鼓励学生从兴趣入手，独立思考，积极探究，不盲从权威，培养动手能力和创新能力，引导学生形成良好的学习方式。故选D。

  • 第11题：

    单选题
    研究性学习的意义在于引导学生改变()。
    A

    学习方式

    B

    学习态度

    C

    学习兴趣

    D

    学习目的


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    以下有关研究性学习的描述不正确的是（）
    A

    学生是研究性学习的主体

    B

    广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习

    C

    教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识

    D

    研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    研究性学习的意义在于引导学生改变（ ）。
    A.学习方式 B.学习态度 C.学习兴趣 D.学习目的


    答案：A
    解析：
    研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究 性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。研究性学习的意义在于引导学生改变学习方式，教师在研究性学习中的作用是组织者、参与者、指导者。

  • 第14题：

    在综合实践活动课程内容的开发过程中，应以综合主题的方式，将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中，或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    研究性学习的意义，在于引导学生改变（）。

    • A、生活方式
    • B、交流方式
    • C、思考方式
    • D、学习方式

    正确答案:D

  • 第16题：

    数学研究性学习是一种以学生为主体的积极学习活动过程，是学生在数学教学活动中去自主选择研究学习课题，亲自去发现、提出、探究和解决数学问题的探索性学习方式。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    我国学生要学会（）的学习方式，才能适应课程改革所带来得变化。

    • A、合作学习
    • B、自主学习
    • C、创造性学习
    • D、研究性学习
    • E、接受性学习

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    在教师指导下由学生自主地发现问题、探究问题、获得结论的学习方式是（）

    • A、小组学习
    • B、发现学习
    • C、研究性学习
    • D、接受学习

    正确答案:C

  • 第19题：

    综合性学习旨在倡导一种新型的（）。

    • A、教学方式
    • B、研究性学习
    • C、学习方式
    • D、教学理念

    正确答案:C

  • 第20题：

    有关研究性学习错误的说法是（）。

    • A、研究性学习注重学习的实践性
    • B、研究性学习强调学习的自主性
    • C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授
    • D、研究性学习只重视学生学习的结果，不注重学生研究的过程

    正确答案:A

  • 第21题：

    名词解释题
    作为学习方式的研究性学习

    正确答案： 是指学生在教师的指导下，从学习和生活中选择和确定研究课题，用类似科研的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。作为教学策略的研究性学习是指教师通过引发、促进、支持、指导学生的研究性学习活动，来完成的教学方案。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    综合性学习旨在倡导一种新型的（）。
    A

    教学方式

    B

    研究性学习

    C

    学习方式

    D

    教学理念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    研究性学习作为一种学习方式，传递于学生的所有学习活动之中。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第24题：

    判断题
    数学研究性学习是一种以学生为主体的积极学习活动过程，是学生在数学教学活动中去自主选择研究学习课题，亲自去发现、提出、探究和解决数学问题的探索性学习方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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