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  • 第1题:

    编构故事是幼儿园文学活动之一。小班幼儿在编构故事活动中的重点是()。

    A、编构故事的结局

    B、编构故事的有趣情节

    C、编构完整的故事

    D、编构故事的人物


    参考答案:A

  • 第2题:

    婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌。

    A

    B



  • 第3题:

    根据小班(或者大班、中班)幼儿的身心特点,如何选择适合他们的儿童故事?


    正确答案: 学前儿童故事活动首先要面临的是选材问题。除了要遵循文学作品的文学性、教育性、知识性等一般特点和兼顾多种体裁以外,还要考虑故事本身的一些条件。
    首先,主题单一明确,有一定的教育意义。其次,情节应该具体生动,人物形象鲜明突出、趣味盎然,能够引起儿童的注意,按一般顺序记叙便于儿童理解。最后,故事要有针对性。针对本班儿童实际情况和当前思想状态,及时选择相关主题的故事进行教育。

  • 第4题:

    小班幼儿教师应把选择的故事作品,以各种形式,在小舞台上向幼儿进行示范性演出。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其主要原因是以想像过程为()。


    正确答案:满足

  • 第6题:

    幼儿图画故事主要是用()的方式来表述故事。


    正确答案:图画

  • 第7题:

    幼儿故事的情节往往是既在情理之中,又在()之外。


    正确答案:意料

  • 第8题:

    填空题
    小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其主要原因是以想像过程为()。

    正确答案: 满足
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    教师为小班幼儿准备玩具,其种类要多一点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 由于小班幼儿爱模仿,同样的玩具需要准备得多一点,但是种类不用太多。

  • 第10题:

    单选题
    小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是()。
    A

    以想象过程为满足

    B

    想象的内容零散

    C

    想象受情绪影响

    D

    想象具有夸张性


    正确答案: D
    解析: 幼儿无意想象的特点:(1)想象无预定目的,由外界刺激直接引起,学前儿童的想象常常没有自己预定的目的,在游戏中想象往往随玩具的出现而产生。(2)想象的主题不稳定,幼儿想象进行的过程往往也受外界事物的直接影响。因此,想象的方向常常随外界刺激的变化而变化,想象的主题容易改变。(3)想象的内容零散、无系统,由于想象的主题没有预定目的,主题不稳定,因此幼儿想象的内容是零散的,所想象的形象之间不存在有机的联系。(4)以想象的过程为满足,幼儿的想象往往不追求达到一定目的,只满足于想象进行的过程。幼儿在绘画过程中的想象常常如此,幼儿常常在一张纸上画了一样又画一样,直到把整张纸画满为止,甚至最后把所画的东西涂满黑色,自己口中念念有词,感到极大的满足。(5)想象受情绪和兴趣的影响。小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是以想象过程为满足。故选A。

  • 第11题:

    单选题
    ()班幼儿角色意识强烈,往往争当同一角色。
    A

    托班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()幼儿角色意识强烈,往往争当同一角色。
    A

    托班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    编故事的活动中,能完全编制出完整故事情节是对( )阶段幼儿的要求。

    A.小班
    B.中班
    C.小小班
    D.大班

    答案:D
    解析:
    大班在创编故事上,要求幼儿编出的故事具有语言、情节、人物和主题等要素。

  • 第14题:

    幼儿园文学活动中,小班编构故事的重点是故事的()。

    • A、开端
    • B、发展
    • C、高潮
    • D、结局

    正确答案:D

  • 第15题:

    小班的管理主要是让幼儿尽快适应环境。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    ()班幼儿角色意识强烈,往往争当同一角色。

    • A、托班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:C

  • 第18题:

    小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是()。

    • A、以想象过程为满足
    • B、想象的内容零散
    • C、想象受情绪影响
    • D、想象具有夸张性

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    根据小班(或者大班、中班)幼儿的身心特点,如何选择适合他们的儿童故事?

    正确答案: 学前儿童故事活动首先要面临的是选材问题。除了要遵循文学作品的文学性、教育性、知识性等一般特点和兼顾多种体裁以外,还要考虑故事本身的一些条件。
    首先,主题单一明确,有一定的教育意义。其次,情节应该具体生动,人物形象鲜明突出、趣味盎然,能够引起儿童的注意,按一般顺序记叙便于儿童理解。最后,故事要有针对性。针对本班儿童实际情况和当前思想状态,及时选择相关主题的故事进行教育。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    小班科学教育的内容主要是让幼儿充分运用自己的感官,发展感知觉。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    幼儿图画故事主要是用()的方式来表述故事。

    正确答案: 图画
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    小班幼儿教师应把选择的故事作品,以各种形式,在小舞台上向幼儿进行示范性演出。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    小班的管理主要是让幼儿尽快适应环境。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析