问题：综合实践活动要集中体现学校的特色，学校应对综合实践的进行统筹规划...
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问题：常用的统计数据方法有哪些？...
问题：新课程要求教师转变角色，请你描述一下教师的新角色。...
问题：综合实践活动文本...
问题：（）是综合实践活动课程的显性课程资源。A、图书资料B、学校风气C、社会风气D、师生关系...
问题：在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于（）A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、选修课程...
问题：谈一谈你对综合实践活动总体规划及其方法的理解和认识。...
问题：从微观上看，以研究性学习为主的探究活动的实施程序是什么？...
问题：综合实践活动中学生不是通过听老师讲来学习，而是在老师的指导和帮助下自主的开展探究活动进行学习。...
问题：综合实践活动课程产生的理论基础是什么？...
问题：教师要尽可能为学生创设自主探究、合作交流的机会，教师应成为学生学习的（）。A、合作者B、组织者C、促进者D、指导者...
问题：在当前综合实践活动课程的实施中，各地普遍采用了“文本参照”及（）...
问题：撰写倡议书要注意的问题有哪些？...
问题：研究性学习的内容范围大致涉及三个方面，即人与自然关系领域、（）人与自我关系领域。...
问题：结题报告的要素有哪些？...
问题：初中的综合实践活动课程学段目标是什么？...
问题：师生参照市面上出版的综合实践活动“文本”（各种资源包及活动指南、...
问题：（）是综合实践活动的重要特征之一。A、知识性B、活动性C、综合性D、整体性...
问题：对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。...
问题：综合实践活动要求的课时安排应是（）课时制，做到（）相结合。...
