问题：科学实验...
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问题：创设良好的心理环境包括哪些？...
问题：评价在学前儿童科学教育中的作用主要体现在哪些方面？...
问题：科学...
问题：家庭学前儿童科学教育有哪些特点？...
问题：学前儿童科学教育物质环境的类型与范围有哪些？...
问题：学前儿童科学教育内容选编的启蒙性原则...
问题：教师在创设和提供科学桌、科学角的环境时，应该注意哪些？...
问题：偶发性科学活动的特点是什么？...
问题：学前儿童科学教育目标中知识目标的具体要求是什么？...
问题：简述学前儿童科学教育的特点。...
问题：可以供儿童科学学习的材料很多，可以从材料所属的（）、材料加工程度及（）三个角度、对材料的种类进行划分。...
问题：简述确定学前儿童科学教育目标的原则。...
问题：请谈谈学前儿童科学教育内容的特点。...
问题：学前儿童科学教育材料...
问题：小实验...
问题：简述问卷调查法的含义和优缺点。...
问题：科学经验...
