问题:简述智障儿童的个性特征。...
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问题:所谓的“嗓音/发声系统”具体指的是()。...
问题:IEP是个别化教育方案的缩写。...
问题:美国心理学家李奥·坎纳指出,孤独症的核心特征是()。...
问题:视觉障碍原因中,后天因素已成为我国青少年致盲或低视力的主要原因。...
问题:从事视觉障碍儿童教育的教师享受()。...
问题:自然教育策略主张当儿童出现某种兴趣的时候正是教他学习相关技能的最佳时机。...
问题:在进行多动症儿童的药物治疗时,依据学生的学习状况调整服药,被称为()。A、药物名词B、亲师合作C、学习假期D、药物假期...
问题:转介前干预的做法主要涉及行为或()...
问题:写信主要利用了文字这种沟通形式。...
问题:心理分析学观点认为,情绪和行为问题是动态的心理部分:本我、自我和超我之间的()的结果。...
问题:关于残疾对学生发展影响表述不正确的一项是()。...
问题:美国的Leo Kanner医生于1957年最早提出儿童的“()”现象。...
问题:ADHD儿童在学习上的行为问题有:无法专心听讲;上课常离座,喜欢到处走动;学习困难,作业做得很慢;活动间的转换困难。...
问题:教师常会运用班级常规管理学生行为,例如很多老师会拟定:上课要专心...
问题:一般不严重的口吃是正常的现象,对于这种现象最好的方法是()。...
问题:关于孤独症的发病原因,精神分析学派观点支持的是()...
问题:关于特殊需要学生分类正确表述的一项是()。A、多动症学生不属于特殊需要学生B、天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生C、因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类D、中国把残疾的类型分为7类...
问题:下列哪一方面异常,俗称口吃()。...
问题:与普通儿童相比,多数听觉障碍儿童的社会性发展()同龄普通儿童。...