问题：活动课程的概念是针对（）...
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问题：学制（学校教育制度）...
问题：20世纪70年代以来，国内外教学改革中有代表型的教学方法有哪些？...
问题：教学...
问题：（）决定制约着教育目的的性质和发展方向，决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以（）和（）为核心...
问题：古希腊百科全书式的哲学家（）的教育思想在其（）一书中在大量反映...
问题：我国常见的教学模式有哪些？基本程序及评价。...
问题：校本培训...
问题：教师职业的经济待遇...
问题：培养目标...
问题：人类生产（）和（）的形成是教育产生的重要条件。...
问题：夸美纽斯说，教师的职业是（）。...
问题：认为教学是一种情意活动，是人性的表达的是（）...
问题：知识经济时代要求教育注重学生（）能力的培养。...
问题：在课程理论哲学认识论上，坚持惟理论的是（）论，坚持经验论的是（）论。...
问题：青少年儿童的合法权利包括（）、（）、（）、（）的权利。...
问题：课程计划的（）...
问题：所授知识、技能具有完整性、系统性、和严密性的是（）...
问题：强调训练学生的综合能力和个性养成的是（）...
问题：在个体身心发展的顺序性中，瑞士心理学家关于发生认识论的研究，提示了个体认知发展的一般规律，即按照（）、（）、（）、形式运算水平的顺序发展的特征。...
