问题：简述手工活动的指导方式。...
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问题：根据游戏的内容和主题分类，音乐游戏分为（）A、歌舞游戏与表演游戏B、有主题游戏与无主题游戏C、规则游戏与不规则游戏D、听辨游戏与表演游戏...
问题：家庭美术教育有哪些方法？...
问题：简述符合幼儿趣味的歌曲特点。...
问题：从表现形式上雕塑可分为（）A、雕、塑B、纪念性雕塑、建筑性雕塑等C、圆雕、浮雕D、石雕、木雕、玉雕...
问题：艺术心理学对音乐音响能引起人的情感反映的解释是什么？...
问题：简述儿童绘画发展中象征期的特征。...
问题：沉稳、有力的歌曲，宜采用（）A、进行曲唱法B、劳动歌曲唱法C、抒情歌曲唱法D、欢快歌曲唱法...
问题：马家窑文化彩陶纹样的特点包括（）。A、马家窑类型彩陶最丰富多变，最具艺术性B、纹样一般绘于颈部或腹部C、是我国最早的绘画珍品D、器体较小者则通过描绘图样的排列，或分层或散点，将整个器型装饰得华丽、优雅...
问题：我们可以将儿童喜欢画动的对象（如人、动物等）这一现象直接地演绎为儿童的美术具有动态性的特征。...
问题：简述色彩实验活动对儿童发展的意义。...
问题：结合体的美感特征是均衡性和规则性。...
问题：在“六法论”中，（）指的是形和色的表现，即按形态和色相类别进行描绘和设色。A、“气韵生动”B、“应物象形”C、“随类赋彩”D、“经营位置”...
问题：一般而言，（）的儿童已经能够部分地再现一些歌曲的片段了。...
问题：日本现代学前儿童美术教育发展大致分为：铅笔画时期和毛笔画时期。...
问题：美术教育侧重的是通过审美活动达到育人，对审美活动的研究应该是重。...
问题：触觉艺术处理是人类经验中其他领域所无法触及的一个方面，那就是视觉形象的审美思考。...
问题：强调作画要有“真性情”，表现为3个阶段，即“眼中之竹”、“胸中之...
问题：布艺...
问题：学前儿童再现性音乐作品的类型有哪些？...
