问题：魏书生教育思想的总体框架是？...
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问题：每个人都有多种表现的领域，表现为（）。A、智力领域B、道德领域C、课本知识D、学习成绩...
问题：为什么说人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的基本途径？ ...
问题：以下哪几项属于小学科学课外活动形式（）A、“偏食能不能长好身体”中队辩论会B、制作新年贺卡比赛C、参加红领巾图书交易会D、“观察生活中的科学现象”中队汇报会E、参观汽车制造厂F、观看英雄故事影视片...
问题：简述“自我导向学习”。 ...
问题：我国的教育方针以法的形式确定下来是在：（）。...
问题：裴斯泰洛齐认为教育者首要的职责是塑造完整的、富有个人特征的人（）...
问题：关于如何在教学中实验探究式科学教育的目标，下列表述正确的有（）。A、学会选择足量而合适的有思维价值的观察和实验研究活动B、利用结构性材料，有目的地引导学生理解科学概念、规律C、进行寻求实证的实验和观察，渗透公平实验的思想D、训练学生分析问题的全面性和推理的严密性，促进学生科学逻辑思维的形成...
问题：数字图书馆典型的特征（）A、图书资源的数字化B、数字信息的存储与管理C、方便有效的检索D、数字资料的传送技术...
问题：在《教育漫话》中，提出绅士教育思想的是（）A、孔子B、卢梭C、洛克D、赫尔巴特...
问题：下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系，说法正确的是（）。A、三者互相影响、互相制约，但具有不同的地位和作用，其中，人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向B、生理素质决定心理素质C、心理素质决定生理素质D、三者彼此独立，互不影响...
问题：简述教育民论思潮的宗旨。...
问题：同伴互助的具体形式有（）、协作、帮助。...
问题：苏霍姆林斯基对课堂教学的基本观点是什么？...
问题：现代教育以人为本的理念意味着（）。A、教育以满足个人需要为核心B、个人的需要是教育的唯一目的C、教育不再考虑社会的需求D、从本质上讲，教育活动是以人为对象的活动，是为了人的活动...
问题：“掌握学习”教学模式由（）个环节组成。A、5B、2C、3D、4...
问题：影响课程目标、决定人才方向，影响学校课程关键的是（）A、课程的价值取向B、课程结构的综合化C、内容的现代化D、行政主体的多元化...
问题：促进学生自主健康成长，始终是素质教育的重要追求和根本出发点之一。...
问题：教育评价的基本过程？...
问题：STS教育...
